2013第十六屆北京科博會(huì)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育論壇(CIEF2013)于5月22日在北京舉行。本次論壇是北京科博會(huì)首次從現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)教育視角，去探討如何進(jìn)行科技人才培養(yǎng)。
中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育論壇現(xiàn)場(chǎng)
本次論壇依托第十六屆中國(guó)北京國(guó)際科技產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)，匯聚了國(guó)內(nèi)外頂尖網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)及相關(guān)的教育科技領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、政商界領(lǐng)袖人物。論壇以“網(wǎng)絡(luò)教育的未來——信息共享與專業(yè)化”為主題，緊緊圍繞互聯(lián)網(wǎng)教育，探索中國(guó)教育未來的改革之路。本次論壇的召開也是為了進(jìn)一步推動(dòng)教育信息資源共享，為教育公益化模式、數(shù)字化校園建設(shè)以及區(qū)域教育資源的互通共建提供廣闊的視野，促進(jìn)教育共享新模式的孵化。
AVA在論壇現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)況錄播
而論壇的現(xiàn)場(chǎng)錄播重任，則是由國(guó)內(nèi)知名錄播廠商奧威亞科技(以下簡(jiǎn)稱“AVA”)獨(dú)家負(fù)責(zé)。除了實(shí)時(shí)錄制論壇現(xiàn)場(chǎng)情況外，AVA的發(fā)展與本次論壇的主題也有一定交集。或者說，AVA一直在響應(yīng)著“網(wǎng)絡(luò)教育的未來——信息共享與專業(yè)化”這一主題，不斷改進(jìn)自身的產(chǎn)品，以更好地實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育資源共享，為我國(guó)教育事業(yè)的信息化發(fā)展盡一份力量。
新一輪的教育信息化浪潮已經(jīng)隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展而推進(jìn)，在線教育平臺(tái)的推廣使得越來越多的教學(xué)數(shù)據(jù)在互聯(lián)網(wǎng)上不斷累積，網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)在這場(chǎng)技術(shù)變革中將延伸出更多智能化個(gè)性化的遠(yuǎn)程教育服務(wù)。其中，AVA的教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)便是在教育信息化浪潮中誕生并且發(fā)展起來的優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)之一。以下為AVA教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)在網(wǎng)絡(luò)教育中體現(xiàn)出來的作用：
一、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育資源共享
AVA教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)邏輯圖
AVA教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)是以教學(xué)視頻應(yīng)用為核心，利用云技術(shù)整合區(qū)域教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)視頻直播、點(diǎn)播、互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研為一體的教學(xué)視頻資源共享。它支持創(chuàng)建各種圈子，支持與微博、論壇、QQ等主流社交平臺(tái)對(duì)接，通過打通用戶間的溝通渠道，讓平臺(tái)融入用戶日常生活，大大提高平臺(tái)推廣的效果和影響。
該平臺(tái)提供的開放性接口為現(xiàn)有教研論壇、主流SNS平臺(tái)提供信息量豐富、多元顆粒化視頻切片，讓現(xiàn)有信息平臺(tái)與 AVA優(yōu)質(zhì)視頻資源應(yīng)用與管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通，形成生態(tài)系統(tǒng)，讓平臺(tái)信息自由生長(zhǎng)，并最終孕育一個(gè)云架構(gòu)、可運(yùn)營(yíng)和跨平臺(tái)的客戶端。
二、提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
虛擬切片示意圖
AVA在其研發(fā)的教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)中使用了國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的虛擬切片技術(shù)。虛擬切片技術(shù)是通過錄播系統(tǒng)自動(dòng)獲取錄制的視頻中的知識(shí)點(diǎn)，并形成知識(shí)點(diǎn)片段，同時(shí)支持文字或語音評(píng)價(jià)切片，實(shí)現(xiàn)切片點(diǎn)與視頻進(jìn)度的緊密關(guān)聯(lián)，通過搜索引擎即可輕松完成對(duì)視頻的精確搜索，實(shí)現(xiàn)了視頻精細(xì)化管理。
該技術(shù)創(chuàng)新之處在于，在根據(jù)知識(shí)點(diǎn)快速定位到相應(yīng)的視頻片段的同時(shí)，保留了視頻的完整性，在不退出視頻的全頻播放的條件下即可完成操作，友好的界面設(shè)計(jì)更加符合學(xué)習(xí)者的需要，極大的提升了學(xué)生自主、自助的個(gè)性化學(xué)習(xí)能力。
三、實(shí)現(xiàn)大規(guī)模遠(yuǎn)程同步課堂
遠(yuǎn)程同步課堂示意圖
在遠(yuǎn)程教育的運(yùn)用上，AVA教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)可與AVA將錄播系統(tǒng)進(jìn)行無縫對(duì)接，以進(jìn)一步擴(kuò)大遠(yuǎn)程同步課堂的覆蓋范圍，讓更多的學(xué)生能夠參與進(jìn)來。錄播系統(tǒng)在錄制課堂視頻的同時(shí)，發(fā)送一路視頻信號(hào)到平臺(tái)上，利用平臺(tái)的轉(zhuǎn)發(fā)功能，對(duì)直播的視頻進(jìn)行降分辨率和碼流的處理，擴(kuò)大信號(hào)接入點(diǎn)的數(shù)量，最多能夠支撐兩百間課室的實(shí)時(shí)同步互動(dòng)，充分滿足了區(qū)域內(nèi)學(xué)生的遠(yuǎn)程觀摩和互動(dòng)的需求。
將教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)應(yīng)用到遠(yuǎn)程同步課堂上，可以使遠(yuǎn)程同步課堂的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，使互動(dòng)學(xué)習(xí)更加便利。這有利于充分發(fā)揮學(xué)校名優(yōu)骨干教師在教育教學(xué)中的作用，增強(qiáng)名師課堂的影響力，通過在線學(xué)習(xí)、觀摩、交流等形式，切實(shí)滿足區(qū)域的教學(xué)要求，推動(dòng)區(qū)域教育的均衡發(fā)展。
當(dāng)前位置：
