“同學們，這節(jié)課你們和興凱湖小學的同學們一起上課，你們開心么?”
周麗萍老師所帶領班級的同學們與興凱湖鄉(xiāng)小學的同學們簡單打過招呼后，“黑龍江省教育信息化中小學管理者培訓虹橋一小相關活動”在黑龍江省哈爾濱市虹橋第一小學校正式開始錄制。虹橋第一小學校周麗萍老師利用希沃錄播、遠程授課助手進行專遞課堂示范課展示并與幫扶學校密山市興凱湖鄉(xiāng)中心學校在課后論壇上共同進行課后反思、總結專遞課堂經(jīng)驗。本次活動的視頻資料將以錄播的形式分發(fā)給參與本次活動的黑龍江省內(nèi)校級管理者。本次虹橋一小專場也是黑龍江省教育信息化中小學管理者培訓系列活動中唯一一場以專遞課堂為主題的優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗分享。
示范課活動中，周麗萍老師利用兩端教師同步板書、同步拍照上傳的技術手段真實還原本地課堂教學場景，同時更拉近了與遠端學生的距離。還使用同步課堂游戲的方式，創(chuàng)設了兩地學生同步競賽的學習氣氛，從而提升專遞課堂中兩地學生的參與性與積極性。在兩地學生積極主動的學習狀態(tài)中，希沃錄播發(fā)揮了對專遞課堂教學效果助力作用，打破了傳統(tǒng)經(jīng)驗下課堂的聽課端參與感弱的固有印象，使得異地多班授課同樣能取得均衡、高質(zhì)量的教學效果。
除示范課視頻資料外，本場活動分發(fā)的資料包中，還涵蓋著圍繞本節(jié)課的同步備課及同步課程研討。研討環(huán)節(jié)上，兩端教師、學校管理者圍繞教學模式、課堂解讀、技術運用等方面展開交流。周麗萍老師表示：“專遞課堂的核心和本質(zhì)就是實現(xiàn)公平而有質(zhì)量的教育。教學活動設計核心是讓兩端學生享受到同等優(yōu)質(zhì)的教學內(nèi)容的同時重構教學設計，達到一加一大于二的教學思路。通過遠程互動，不僅調(diào)動了兩端的學生，同時也調(diào)動了兩端的教師共同參與課堂。極大地提高了課堂兩端的情感聯(lián)結。推動兩間教室、兩班學生、兩位老師齊力完成教學目標，突破教學重難點。”
據(jù)悉，為深入貫徹落實黑龍江省《“互聯(lián)網(wǎng)+義務教育”中小學校結對幫扶實施方案》文件精神，推動“互聯(lián)網(wǎng)+義務教育”模式與小學教育的結合，加快城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享和均衡發(fā)展。黑龍江省哈爾濱市虹橋第一小學校自2019年起利用希沃錄播與虎林五小和密山市興凱湖鄉(xiāng)中心學校開展長期專遞課堂活動，僅本學期便實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂送課二十余節(jié)。此外，希沃錄播團隊將組建專業(yè)教研人員、技術人員持續(xù)跟進支持送課活動。經(jīng)過持續(xù)實踐與探索，虹橋第一小學校專遞課堂建設已經(jīng)成為黑龍江省標桿案例，并多次在國培計劃等多次活動中輸出經(jīng)驗成果。
本次活動的順利舉行，得益于虹橋第一小學校重視本校教師發(fā)展，大力支持帶動兄弟校提升。期望通過此次培訓，讓更多教育工作者進一步深入理解“專遞課堂”建設的重要性，幫助老師們更好地開展教學活動。希沃始終相信，隨著“三個課堂”在廣大中小學校常態(tài)化按需應用，未來教育將會更公平、更優(yōu)質(zhì)、更美好。希沃將貫徹服務好最后一公里理念：提高教師信息化教學能力的同時，不斷加大技術科研的力度，研發(fā)優(yōu)質(zhì)教育信息化產(chǎn)品，讓高質(zhì)量課堂助力萬千師生的共同成長。
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