為深入貫徹落實教育部《關(guān)于加強“三個課堂”應用的指導意見》，遴選平樂縣教師參加桂林市“第十六屆中小學信息技術(shù)與學科教學深度融合”展示觀摩活動，經(jīng)研究，平樂縣教育局決定開展平樂縣“三個課堂”培訓活動，以更好地推進區(qū)域教育均衡發(fā)展。
7月16日，一場由平樂縣教育局主辦、以加強“三個課堂”的應用與建設為主題的線上+線下雙師課堂培訓交流會在平樂縣教育局成功舉辦。希沃全程助力，為平樂縣“三個課堂”培訓會順利舉辦提供有力的技術(shù)支持與服務保障。
本次培訓以“音樂與美術(shù)學科教學深度融合展示觀摩評比”的形式為主，分別邀請到了江西省興國縣講師團的鐘瑋老師與陳敏悅老師，在線上進行同步課堂1+1的無生雙師培訓交流活動。
平樂縣電教站站長在培訓會之前對“三個課堂”建設政策及本地建設目標進行了解讀與宣導：平樂縣在下半年將會積極組織優(yōu)秀教師參加同步課堂比賽，促進區(qū)域教師進行教研交流學習。隨后，站長對教師們提出了嚴格要求，表示希望當?shù)亟處焸兌寄苁煜な谡n設備以及課件制作流程。所有與會成員更加堅定了今后平樂縣要就“三個課堂”建設與應用進行不斷實踐與探索的決心。
在興國縣講師團鐘瑋老師與陳敏悅老師的帶領(lǐng)下，平樂縣的老師們與興國縣的老師們共同呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的互動式專遞課堂展示課例。現(xiàn)場共有三十余名教師以“學生”的身份參與到了課堂活動當中，這種“沉浸式”的互動課堂體驗讓老師們深刻感受到“互動式專遞課堂為教學打開了全新的世界”。面對新穎的教學方式，老師們的學習反應及態(tài)度都十分積極。
通過此次交流會，平樂縣對“三個課堂”建設和“專遞課堂”常態(tài)化應用有了全新的認識和更深入的了解，相信隨著“三個課堂”的應用推廣，平樂縣教育信息化會發(fā)生質(zhì)的蛻變，其教育資源的公平、均衡和優(yōu)質(zhì)發(fā)展也將更上一層樓。未來，希沃將繼續(xù)前行，為區(qū)域推進“三個課堂”建設與落地提供更好的應用產(chǎn)品與平臺，打造更好的信息化應用工具助力教師教學應用。
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