9月20日上午，廣東省中小學(xué)校人工智能試點應(yīng)用實驗區(qū)啟動暨黃埔區(qū)人工智能賦能教育數(shù)字化應(yīng)用場景發(fā)布會在廣東省教育研究院黃埔實驗學(xué)校舉辦。在發(fā)布會上，黃埔區(qū)教育局與廣州視睿電子科技有限公司(希沃)等頭部企業(yè)簽約，共同致力于培育人工智能在中小學(xué)教育教學(xué)中的優(yōu)秀實踐案例和代表性應(yīng)用場景，探索校企合作新模式，助力數(shù)字化課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)型。希沃副總裁黃逸濤等企業(yè)代表參加此次活動。
廣州市黃埔區(qū)人工智能賦能
新型工業(yè)化教育數(shù)字化應(yīng)用場景簽約儀式
據(jù)了解，今年7月，黃埔區(qū)等廣州市4個區(qū)入選廣東省中小學(xué)校人工智能試點應(yīng)用實驗區(qū)，先行探索人工智能在教學(xué)方式變革、教師數(shù)字素養(yǎng)培育、學(xué)生全面發(fā)展等方面的應(yīng)用。在人工智能賦能教育數(shù)字化應(yīng)用場景的實施上，將整合黃埔區(qū)內(nèi)高科技企業(yè)資源，積極探索教育數(shù)字化企業(yè)與學(xué)校之間的新型合作模式，推動中小學(xué)教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，加強數(shù)字化教育的區(qū)域研修、校本教研和智慧教學(xué)。
作為黃埔區(qū)此次人工智能賦能教育數(shù)字化應(yīng)用場景合作企業(yè)之一，希沃以“AI+教育”為驅(qū)動力，創(chuàng)新教育數(shù)字化技術(shù)，助力教育強國建設(shè)。去年10月，希沃首創(chuàng)教育專用大模型——希沃教學(xué)大模型，通過融合教育硬件，應(yīng)用軟件及基座平臺，逐步實現(xiàn)人工智能助力教與學(xué)全流程和智慧校園建設(shè)。當(dāng)前，希沃人工智能產(chǎn)品和解決方案已在多所學(xué)校的課堂場景實現(xiàn)常態(tài)化應(yīng)用，搭載希沃教學(xué)大模型的希沃課堂智能反饋系統(tǒng)賦能超過5萬節(jié)課，推動人工智能賦能教育數(shù)字化應(yīng)用場景的創(chuàng)新突破。
希沃軟件產(chǎn)品經(jīng)理何家鑫介紹希沃教學(xué)大模型
在發(fā)布會現(xiàn)場，希沃軟件產(chǎn)品經(jīng)理何家鑫分享了希沃人工智能技術(shù)在黃埔區(qū)學(xué)校的典型應(yīng)用。例如，希沃課堂智能反饋系統(tǒng)已在廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬科學(xué)城實驗學(xué)校常態(tài)化應(yīng)用。今年3月以來，學(xué)校教師已通過該系統(tǒng)生成近千份分析報告，幫助教師開展更為精準(zhǔn)高效的循證教研，讓課堂這一教學(xué)主陣地逐步從知識課堂轉(zhuǎn)變成素養(yǎng)課堂。
希沃課堂智能反饋系統(tǒng)
在廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬科學(xué)城實驗學(xué)校應(yīng)用
同時，希沃也展示了數(shù)字巡課與數(shù)字孿生校園在廣州市黃埔區(qū)玉泉學(xué)校的深度應(yīng)用。通過三維建模技術(shù)建立校園孿生空間，該校管理者不用到現(xiàn)場就可以在平臺上實時查看校園環(huán)境，迅速掌握校園區(qū)域安全狀況�！霸诳梢暬�3D校園中，管理者可以通過放大縮小定位至某棟教學(xué)樓，聯(lián)合安全防控數(shù)據(jù)，實時查看某個教室的設(shè)備狀態(tài)，并且遠(yuǎn)程管控�！�
希沃錄播解決方案工程師袁名人
分享希沃?jǐn)?shù)字孿生校園應(yīng)用
“新的時代，人工智能將為打造高水平、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊伍，支撐教育強國戰(zhàn)略與教育現(xiàn)代化提供強大助力�！毕Ｎ謱⒊掷m(xù)深入探索人工智能技術(shù)在教育中的創(chuàng)新應(yīng)用，賦能黃埔區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。
*數(shù)據(jù)來源：希沃內(nèi)部統(tǒng)計，截至2024年9月
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