2021年，在線教育行業，猶如火爐被驟然潑上了冰水，迅速降溫超乎所有人的想象。與此同時，智能教育硬件開始成為教育領域關注的新風口。
但智能教育硬件并非最近才火起來的，用智能硬件提升教學效率的需求歷來有之，市場空間廣闊。據艾瑞咨詢發布的《2021年中國教育智能硬件趨勢洞察報告》估算，預計到2024年，市場規模有望達到近1000億元。
其中，電子黑板成為智能硬件市場中最具競爭力的核心產品。電子黑板是一塊屏幕構成的黑板，但又不僅僅是傳統黑板的簡單替代。更準確的說，電子黑板是智慧校園解決方案的教學中樞。
以歐帝為代表的電子黑板，正在深度融入素質教育，為教學模式帶來革新。在傳統的教學環境中，用粉筆在黑板上書寫，是一件既費時費力，又飽受粉塵之苦的事情。電子黑板則完全改變這種狀況。
電子黑板將傳統的手寫黑板和多媒體設備相結合，整個黑板由一塊或多塊主屏和書寫板相互緊密拼接而成。書寫板部分沿用了傳統黑板的設計樣式，最大程度地適應老師的教學和板書習慣。伴隨著歐帝電子黑板進入K12和各大高校課堂中，教室既可以按照過去的習慣，用粉筆全屏書寫，也可使用電子黑板內置的白板軟件，用水筆或者手指直接書寫，書寫流暢字跡清晰。
電子黑板是硬件屏幕和操作系統的合一。通過電子黑板，教師可以像使用電腦一樣，將流媒體引入教學，播放視頻，通過屏幕進行教學互動。在軟件層面，電子黑板除了內嵌了功能強大的書寫和教學演示工具，在內容服務上，從教學備課到優質課程、虛擬實驗等教學內容資源都融入在電子黑板中。
最重要的是，對于單個教室里的電子黑板來說，它并非是孤立的存在。無數間教室的教學創造將通過云端，形成一個不斷豐富的校園信息中樞。對于注重沉淀的教育行業而言，教育資源的信息化沉淀顯得意義非凡。
以歐帝電子黑板為例，從教室擴大到整個校園，歐帝電子黑板專為教學場景設計，推出人工智能校園方案，一方面便捷了老師的備授課過程，提升老師教學效率；另一方面，讓師生接觸到新技術，對提升師生信息化素養、信息技術應用能力，打造新型人才培養模式等提供幫助。
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