高等數學課程作為高職高專院校各專業的一門重要的基礎課程，應遵循“以應用為目的，以必需、夠用為度”的教學原則，強調掌握重要的基本概念與基本運算，注重理論知識的應用，使學生獲得高等數學較系統的基本知識、必需的基礎理論和常用的運算方法，為學生學習后續課程和利用數學解決實際問題提供必要的數學基礎知識及常用的數數學方法。通過各個教學環節，逐步培養學生抽象概括問題、邏輯推理、自主學習、運算及綜合運用所學知識分析、解決問題的能力。
高職數學的目的是為專業學習服務。比如，經管專業的學生需要對利息、年金和貼現、經濟分析中常見的函數（需求函數、供給函數、成本函數、收入函數、利潤函數、庫存問題）、利用導數求解函數的彈性問題（需求價格彈性、邊際成本、邊際收入、邊際利潤）、優化問題（成本最小、收入最大、利潤最大）等知識有更深的了解，所以對上述知識進行較詳盡的探討。計算機專業則側重于講線性代數、線性規劃、概率論與數理統計、圖論等數學知識。
然而，高職數學教學過程中普遍存在學生厭學、教師厭教的現象，如何更好地組織教學，讓學生極大程度地學習數學顯得特別重要。
高等數學中很多內容都是定義、性質、定理、推論，這些內容比較抽象，如果按傳統的板書授課，學生會感到枯燥乏味、很難理解，而空間結構板書也無法展示。
信息化時代，科技革命催生了電腦、物聯網、集成芯片等技術成果，這些技術的疊加促成了智慧黑板的誕生。數學課堂內的難題，也由此改變。在黑板革命中，歐帝科技是智慧黑板領域的行業先驅，最新一代的歐帝智慧黑板已經做到了云計算、安防、攝錄播、廣播、直播、授課、備課、巡課、物聯網控制、班牌等不同系統的相通。設備與設備之間、設備與人之間的交互頻率越來越高。
歐帝智慧黑板為課堂提供更具互動性的教學體驗，比傳統課堂老師教、學生聽的單向教學更符合現代教育理念。以前上課期間，用粉筆書寫，老師和學生吃灰，課堂內容還跟不上教學進度，學生記筆記也記不過來。
安裝歐帝智慧黑板后，老師輕松上課，教室潔凈無塵，學生全身心在知識的海洋里遨游。歐帝智慧黑板讓老師的教學方式更加多樣化，也讓教育信息化走進大嶺中心學校，助力學校進一步邁向教育現代化，更好的培養新時代英才。
歐帝智慧黑板具有寬廣的可視角度，色彩還原度高，故障率低，易維護，學校運維壓力小，助力三通兩平臺、智慧校園、校園云建設。
歐帝視頻展臺可無縫對接智慧黑板，PPT批注、拍照點評、錄制微課都可以輕松實現，培育新時代高素質人才。
當前，中國教育市場蓬勃發展已經處于領先地位，特別是教育信息化和人工智能方面。歐帝作為智慧黑板專業廠商，專業的人做專業的事，各取所需，各用所長，讓用戶不斷增長的多方需求得到滿足。
隨著人工智能在越來越多的領域應用，教學也即將進入人工智能時代。針對人工智能技術的成熟，歐帝在教育領域的應用帶來智慧黑板人工智能校園解決方案。
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