12月17日，北京市昌平區(qū)歷史備課組區(qū)級研究課在昌平一中天通苑校區(qū)舉行，本次研究課的主題圍繞“聚焦核心素養(yǎng)，點亮兩思課堂”開展，包括一節(jié)八年級新授課和一節(jié)九年級復習課。
其中，中教啟星現(xiàn)場對鄔麗麗老師主講的“探古鑒今謀復興——從漢武帝鞏固大一統(tǒng)到當今治國理政”九年級復習課進行技術(shù)支持，并開辟傳統(tǒng)文化體驗區(qū)，為前來聽課評課的教師提供雕版印刷、活字印刷等體驗套裝，同時展示歷史活動墻套件，豐富本次研究課的課間內(nèi)容，充分展現(xiàn)昌平一中天通苑校區(qū)的歷史學科文化建設(shè)氛圍。
鄔麗麗老師的復習課以一種新的形式進行講解，課程以茂陵為主線，中間穿插大量文字和文物史料，運用二重證據(jù)法，以探古鑒今為特征的歷史思維作為初三中國古代史復習課的核心，引導學生逐步形成對傳統(tǒng)文化的認同，并在傳承基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。
鄔老師的創(chuàng)新型課堂吸引了不少本校教師前來圍觀學習
鄔老師教學經(jīng)驗非常豐富，對于歷史教學一直以來都有自己的想法，本次研究課是她根據(jù)當前歷史學科在中學教育里重要性提升而進行的教學方法創(chuàng)新。鄔老師認為，九年級的教學不僅要注重當前的學習內(nèi)容，更要為學生向高中歷史學習打好基礎(chǔ)，因此，她對比初高中歷史最新課標后，設(shè)計了這節(jié)研究課。
課堂中，鄔老師利用中教啟星文明的足跡歷史VR教學系統(tǒng)向同學們展示了文物“馬踏匈奴”，講述文物背后的故事，介紹紋飾的含義。此外，談到漢武帝時期極具影響力的事件——開發(fā)絲綢之路的時候，鄔老師通過系統(tǒng)中立體的地圖和線路演示，讓同學們了解到絲綢之路開發(fā)的長度和難度，同時引古喻今，引導學生思考21世紀絲綢之路的現(xiàn)實意義。
以上兩個引用案例均體現(xiàn)了新課標中唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋和家國情懷的歷史核心素養(yǎng)，體現(xiàn)中教啟星“做真正能應用于歷史教學的整體解決方案”的核心理念。
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