在校研究生院和相關部門的直接領導下，經過近一年的規劃、招標、建設，我院各科教法實驗室基本建成并于日前啟用。3月23日，在立教樓D區地理教法實驗室舉辦了實驗室儀器設備使用操作培訓。
此次培訓由教師教育學院副院長仲小敏教授主持，北京中教啟星科技股份有限公司培訓部的王秋平老師主講。
王老師畢業于河南大學，在擔任此項工作之前也曾從 事多年的中學地理教育，對中學地理教育教學非常熟悉。參加培訓有來自和平區教科室的教研員和來自全市和平區、南開區、河西區、河北區、西青區、北辰區、薊 縣等一線中學地理教師十余人，我院的部分教師、地理教育專業方向的全體研究生和修讀教師教育課程的本科生代表共同參加了培訓，參加培訓總人數近三十人。
地理教法實驗室占地60平 方米，充滿了“地理味”，以清新怡人的天藍色為基調，實驗室內看起來像一個教室，中間放著一個圓柱狀帶球形設備的儀器，這個設備就是此次培訓的主要對象 ——數字星球系統，后墻為兩幅三維語音電子地形圖，左側櫥窗內為各種地形地貌模型，右側為地理掛圖窗簾，實驗室上部為藍天白云圖案和一個弧形的大穹頂。
王老師首先介紹了數字星球系統的硬件系統及用途，開關機和設備保養注意事項。數字星球系統的硬件系統主要由球形屏幕、魚眼鏡頭、底座、遙控器等部件組成，它 是地理教法實驗室核心設備，該系統通過魚眼鏡頭能將平面圖片展示在球形屏幕上，完美呈現地球的運動及地球上的各種自然現象。數字星球系統的球形屏幕就好像 縮小的地球，當系統演示地球運動時就好像觀察者置身太空觀察地球一樣真實。該系統不僅能生動形象的演示地球晨昏線、地方時、洋流、地形等自然現象，還能動 態的展示人口遷移過程、農業區位分布等人文現象。
數字星球的核心軟件是Storyteller，Storyteller軟 件操作頁面主要由演示內容選擇區域、動畫控制區域、旋轉控制區域和經緯度旋轉控制區域組成。王老師詳細介紹了頁面每一個圖標的含義及操作技巧，全體師生認 真聽講、做好筆記，并利用實踐操作期間用心體會每個按鈕的含義及操作技巧，先學會的幫助不會的，所有師生趁熱打鐵、抓住機會、親身體驗，爭取早日將新設備 學會用熟，地理專業全體師生形成了良好的學習氛圍，到培訓結束，所有師生基本掌握數字地球系統設備的操作技巧。
好的設備在于操作者適時、合理的使用，才能讓教學活動達到事半功倍的效果，這關鍵在于設備要和教師的教學設計良好的結合。為了發揮設備的積極作用促進教學活動的順利實施，王老師著重介紹了數字星球系統配套課程資源的使用，最主要的是如何將PPT資源與數字星球中的資源進行綁定。王老師分步驟介紹了PPT與數字星球系統綁定的過程，并對其中關鍵地方進行了著重介紹，然后所有參加培訓的師生逐個進行練習。
接下來，王老師詳細介紹了三維語音電子地形圖的使 用。三維語音電子地形圖是一種既能發音又能三維呈現地形起伏變化的地形圖。該地形圖由教育部教學儀器研究所和中教啟星公司共同研發，使用者只需手握特制教 鞭隔空順著圖中某個圖例走向掃一下，就能聽到有關該地理事物的語音介紹。據王老師講，教鞭頂端安裝有攝像頭，且地形圖中每個地理事物下都埋有類型于條形碼 似的感應條。當攝像頭掃描某個圖例時，就將該感應條信息傳達給音響，音響播放事先存儲的地理信息。該地形圖三維立體的呈現方式，比以往的平面地形圖更加直 觀。三維語音電子地形圖能夠實現無教師狀況下學生的自主學習，“語音介紹”和“立體呈現”兩個優點拓寬了學生的視野，增強了學生學習的興趣。
地理教法實驗室的建立為地理教育專業研究生的學習提供了良好的平臺，感謝校領導、院領導和地理學科帶頭人的辛勤付出。實驗室剛剛運行，好的設備關鍵還在于好好利用，真正發揮它們的作用，這才是建立各科實驗室的初衷，也是各級領導和老師的心愿。
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