2015年11月24日，由北京中教啟星教育創(chuàng)客研究院設計和承建的教育創(chuàng)客空間正式在山東壽光市中小學綜合實踐基地落成投入使用，并順利完成第一期培訓工作。
為充分發(fā)揮教育創(chuàng)客在我國教育改革中的重要作用，進一步推動我國的教育改革和創(chuàng)新，北京中教啟星教育科技股份有限公司于2015年成立了“教育創(chuàng)客研究院”，圍繞教育創(chuàng)客能力建設開展理論研究、方案策劃、課程開發(fā)和教師培訓等工作。教育創(chuàng)客研究院的服務對象既包括各級全日制學校，如中小學、高職、大學等;也包括各類校外教育機構(gòu)，如青少年活動中心、少年宮、綜合實踐基地、科技館、社會培訓機構(gòu)等。教育創(chuàng)客研究院的職能包括開發(fā)教育創(chuàng)客云平臺、研究教育創(chuàng)客空間建設方案、開發(fā)教育創(chuàng)客課程資源、搭建教育創(chuàng)客成果孵化平臺等。
壽光市中小學生綜合實踐基地是面向壽光市全體中小學生，以提高學生綜合素質(zhì)為目標，以學生親歷實踐過程為主要形式，開展各類綜合實踐活動的場所。為了給學生提供更加先進的創(chuàng)新空間，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，壽光市中小學生綜合實踐基地投資建設了這個先進的教育創(chuàng)客空間。教育創(chuàng)客空間配備了先進的3D設計軟件、3D掃描和3D打印設備、激光雕刻機、數(shù)控機床、金工木工工具、電子器件、電工工具、開源硬件、單片機開發(fā)板套件和創(chuàng)意活動器材等。
中教啟星教育創(chuàng)客研究院梁繼韜研究員針對3D打印機和
3D設計軟件進行了詳細講解，包括3D打印機軟件參數(shù)說明和打印機操作細則、3D設計軟件功能、操作命令以及針對3D打印的注意事項，并在現(xiàn)場制作了小模型。
中教啟星教育創(chuàng)客研究院徐鐵鑫研究員針對創(chuàng)意搭建器材K’nex套件、K’nex課程理念和體系進行了講解，并與老師現(xiàn)場分組進行K’nex搭建實踐，完成了小型摩天輪和一些小模型的搭建。
雖然過去老師們對3D打印機、3D設計軟件以及K’nex套件接觸不多、基礎(chǔ)較薄弱，但學習熱情高漲、學習速度很快，經(jīng)過一天的培訓已經(jīng)可以自主進行模型制作、打印、搭建作品。我們相信老師經(jīng)過培訓，一定能夠成為優(yōu)秀的創(chuàng)客導師。
我們認為學校要應對教育面臨的挑戰(zhàn)，核心在于建設教育創(chuàng)客空間、培育創(chuàng)客文化、推動創(chuàng)客教育、成就教育創(chuàng)客。只有打造創(chuàng)客教育生態(tài)圈，將創(chuàng)客文化引入學校，引導全體教師、學生和家長將創(chuàng)客精神融入自己的工作和生活中，
實現(xiàn)個人創(chuàng)新，推動教育創(chuàng)新，促進社會創(chuàng)新。
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