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3D教學案例-安徽省合肥實驗學校

發(fā)布時間：2017-03-01 　關(guān)注度：3037　

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　　安徽合肥實驗學校認為3D智能教學系統(tǒng)能有效提高教學效率和教學效果，云幻科教根據(jù)學校要求按標準型3D智能教室配置方案，給學校建設了3D智能教室。

　　學校需求：學校希望引進先進教學設備，通過先進的科技教育來提高學生學習的主動性和積極性，也能有效提高學校教學效率和教學效果。

　　解決方案：根據(jù)學校的需求，云幻科教按照標準型3D智能教室配置方案包含專業(yè)工程投影機、立體聲音響系統(tǒng)、專業(yè)幕布、MCU專業(yè)服務器、中學學科資源庫，給學校建設了3D智能教室。

　　方案效果：3D互動教學的可視性和可參與性，高度引發(fā)學生關(guān)注和激發(fā)學生學習興趣，讓學生以全新的方式去學習，特別對于生物，物理，化學，科學等特殊知識內(nèi)容，有了3D內(nèi)容的輔導，教師的講解更生動易懂，也大大提高了學生對知識的理解。


AR實驗、VR實驗、仿真實驗3D智能教室、3D多媒體教室、3D創(chuàng)新實驗室、創(chuàng)客教育、STEAM教育、3D資源公共服務平臺、3D教育/3D教學產(chǎn)品硬軟件等教育軟件的技術(shù)研發(fā)、技術(shù)推廣、投資興辦實業(yè)、國內(nèi)貿(mào)易、經(jīng)營進出口業(yè)務等

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