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最后更新：2023-07-18
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生產企業：深圳市承儒科技有限公司
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產品詳細介紹 深圳市承儒科技有限公司成立于2010年，成立以來一直專注于教育質量監測與評價的研究與服務，是國內素質教育的倡導者與踐行者，也是國內能完整提供“專家導入、測量工具、平臺建設、測評服務”四合一全方位教育質量監測與評價服務的運營商，致力于打造國內基于大數據測評的精準教學知名品牌。
承儒科技以推進素質教育為已任，是一家擁有自主知識產權與核心技術的國家高新技術企業，也是深圳市軟件企業會員單位與雙軟認證企業。2014年，公司被納入深圳市中小企業重點培育梯隊，成為深圳市重點扶持的高科技創新企業；2015年，公司獲評“廣東省優秀信用企業”；2016年，公司通過了ISO國際質量管理體系認證，獲得了國家高新技術企業認定，具有高科研創新實力和高科技成果轉化能力。
通過承儒人的不懈努力，公司已經在教育質量監測與評價及基于大數據監測的精準教學方面取得了豐碩的成果，并先后與廣東省、貴州省、四川省、武漢市、宜昌市、貴陽市、廣州市、深圳市及龍華區、羅湖區、福田區等超過30多個區域與800多所學校達成了合作，創造了國內諸多首創。
承儒公司聯合各地教科院命題專家與學科骨干教師，共同開展命題研究，并結合大數據和云計算技術推出了從數據命題到質量分析全流程的學業水平考試整體解決方案。旨在協助各地教育局和學校加強對區域的整體教學水平和學生過程性學業表現的監測和調控，有效提升區域和學校整體教學質量。
教育局
通過對區域考試數據進行全面采集，進而對數據進行深度挖掘與科學分析，最終自動生成適用于區域的不同層級、不同崗位用戶需求的個性化分析與診斷報告，并針對診斷結果智能推送相應的解決方案，以促進區域教育教學質量的全面提升，同時為區域教育改革與資源調整提供決策依據。
學科教研員
為學科教研員提供學科質量及各校學科差異分析信息，方便學科教研員了解區域學科建設情況，找出學科建設過程中所存在的問題，為學科教研員指導學校的學科建設與教學建議提供依據。
學校
可獲得總體教學質量診斷報告，并針對問題及時采取措施，對癥下藥，快速解決；同時，能夠客觀、公正地評價教師隊伍水平，真實反映教師的工作成績。一方面為改進教學方法和方式提供決策支持，提升教師教學水平；另一方面，為選擇優質師資提供參考依據，讓優質師資發揮更大的輻射作用。
教師
可以了解教學目標的設置是否合理，教學方法、手段的運用是否得當，教學的重點、難點是否實現完全覆蓋，也可以掌握學生學習的狀況和存在的問題，從而調整教學方法，改進教學措施，提升教學水平和教學效能，有針對性地解決教學中存在的實際問題，從而實現真正意義上的因材施教。
學生
可通過大數據采集分析系統查閱各次考試，作業的成績、排名、知識點的掌握情況等信息，了解自身知識掌握情況，包括薄弱學科和知識盲點。根據診斷分析結果，自動為學生推送最適合的精準學習資源，使其迅速提升學習效率。 |
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| 會員級別：免費會員 |
| 加入時間：2015-11-11
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