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最后更新：2016-04-14
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生產企業：深圳市華元新元科技有限公司
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產品詳細介紹醫藥物流實訓室：
1、該系統參照多家大型醫藥物流公司開發，經過多個醫藥類院校測試，符合新版《藥品經營質量管理規范》。能完整模擬醫藥物流公司、完全滿足醫藥類學生模擬的3D軟件系統。
2、該系統包含：“學”“練”“訓”“考”“評”等五大功能。
3、系統特點：完整模擬一個醫藥物流企業及周邊場景；單據、3D、流程、動畫完美結合
4、系統分為管理員、教師、學生三類用戶，為每個學生用戶設置一套單獨業務數據，使每個學生可以單獨完成整個系統所有崗位的全部業務操作。
系統內置知識點庫以及包括收貨管理、盤點管理、出庫管理等業務模塊，以國藥物流有限公司平面布置為基礎，設計平面布局。
管理員：擁有最高權限、基礎信息維護、題庫錄入等。
老師：分配學生角色、組織實訓。
學生：崗位角色。
陰涼庫：經理、經理助理（收貨主管）、重料主管、倉儲行政專員、集貨主管、立庫主管、經理助理兼（平料主管）、不合格區作業員、立庫作業員、平料作業員、上架作業員、收貨訂單員、收貨作業員、收貨作業協調員、集貨作業員、重料作業員、出庫檢驗員、訂單操作員配送員。（需提供詳細崗位信息）庫溫不超20度。
低溫庫：經理、低溫主管、低溫收貨員、低溫上架員、低溫保管員 （需提供詳細崗位信息）庫區分A-F六個庫區，冷藏2-8度庫、冷凍庫等。
庫區：卸貨平臺、待驗區、陰涼庫（高架立體庫區、重型料架區、輕型料架區）、冷藏庫、自動電子標簽分揀貨架區、集貨復核區、待發貨區。
基礎信息：藥品分為中藥飲片、外用藥、內服藥、冷藏藥。每種藥品需提供2-3種及詳細信息。在根據出入庫原則分為A、B、C三類，A類距離最短，B類距離為中等，C類為最遠。
隨著現代醫藥物流的迅速發展，如何培養適應市場需求的醫藥物流人才，如何建設與高職院校人才培養目標相一致的醫藥物流實訓室，已成為國內許多高職院校重點研究的課題。
實驗實訓是人才培養的一條重要途徑。作為以培養操作型人才為目的的高職院校，必須建立能適應專業培養目標的醫藥物流實驗室，通過相關項目的培訓提高學生的實踐能力，為今后的工作打下堅實的基礎。隨著醫藥物流企業對學生實際操作能力的注重，許多醫藥職業院校逐漸加大了對醫藥物流實訓室的建設力度。
建設醫藥物流實訓室的目的是搭建理論與實踐的橋梁，為學生提供實訓平臺，通過相關醫藥物流項目的實訓提高學生的實踐能力，深化學生對現代醫藥物流理論的理解，提高操作能力，為今后的工作打下良好的基礎。醫藥高職院校醫藥物流實訓室的建設應該基于現代醫藥物流的核心理論，并結合各院校教育特色全面系統地考慮。
深圳華軟公司遵循經濟合理的原則，合理規劃開支，優化使用經費，在低成本的同時獲得高效用。建設醫藥物流實訓室是為了給學生提供實踐場所，所以實訓室在建設時應使實訓內容具有很強的可操作性，按照醫藥物流企業實際工作流程及崗位設置給學生提供合理的的實踐崗位。
流設備主要有進貨輥筒式輸送鏈輸送機、條碼識別器、立體倉庫高層貨架、全自動掛壁式堆垛機、帶自動推桿的輥筒式出貨輸送機、自動分揀識別系統智能傳感器及與之配套的倉儲儲位管理軟件等。散貨區的藥品可存放于帶電子標簽的重力式貨架，需要的物流設備主要有貫通式重力貨架、電子標簽及與之配套的電子標簽揀貨管理系統。
模擬仿真軟件實訓區實訓區主要由計算機與軟件構成。主要軟件有倉儲管理系統的模擬軟件、配送管理系統的模擬軟件、運輸管理系統的模擬軟件、供應鏈管理系統模擬軟件、物流系統優化軟件及物流中心規劃仿真軟件等。要根據學生的層次和專業培養方向進行物流軟件選擇，以滿足教學需求，提高學生對物流系統的理解和物流流程的認識。
醫藥物流實驗室作為學生實訓的重要基地，承擔著提高學生實踐操作能力的重要作用，因此在物流實驗室建設過程中要根據物流流程進行設置，應該本著先進性、實用性、經濟性等原則，合理地進行規劃建設，以校企合作的方式進行構建最為有利。在建設之后，要充分利用現有的軟硬件設備，設計開發充足的實訓項目，為學生提供良好的實訓平臺，只有這樣，才能充分發揮物流實驗室應有的作用。
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