6月21日，豐臺(tái)區(qū)“小學(xué)音樂(lè)新媒體有效教學(xué)”研究活動(dòng)在北京小學(xué)豐臺(tái)萬(wàn)年花城分校舉行，來(lái)自豐臺(tái)區(qū)各個(gè)小學(xué)的200多名音樂(lè)老師參加了此次教學(xué)研究活動(dòng)。此次教學(xué)研究活動(dòng)主要以公開(kāi)課的形式來(lái)表現(xiàn)新媒體教學(xué)的先進(jìn)性與實(shí)用性，金三惠的“數(shù)字音樂(lè)課堂教學(xué)系統(tǒng)”作為此次公開(kāi)課的教學(xué)用具，收到了廣大音樂(lè)教師的關(guān)注與好評(píng)!
音樂(lè)老師們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)簽到
豐臺(tái)區(qū)教研員楊俐嘉老師在向大家介紹此次教學(xué)研究活動(dòng)
此次“小學(xué)音樂(lè)新媒體有效教學(xué)”研究活動(dòng)共有三節(jié)公開(kāi)課，分別為一節(jié)鍵盤(pán)樂(lè)課程與兩節(jié)合唱課程，應(yīng)用到了“數(shù)字音樂(lè)課堂教學(xué)系統(tǒng)”的歌唱教學(xué)，樂(lè)理教學(xué)，演奏示范，課堂全景，板書(shū)書(shū)寫(xiě)等功能，由彭老師，夏老師，史老師分別演示，為廣大音樂(lè)教師展示了新媒體教學(xué)、數(shù)字化音樂(lè)教學(xué)的先進(jìn)性與實(shí)用性!
彭老師在使用歌唱教學(xué)與板書(shū)書(shū)寫(xiě)功能向孩子們講解曲譜知識(shí)
彭老師通過(guò)節(jié)奏播放功能來(lái)幫助孩子們掌握曲子的節(jié)奏
老師們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)
夏老師在使用樂(lè)理教學(xué)功能向孩子們講解樂(lè)理知識(shí)
夏老師在使用演奏示范功能為孩子們進(jìn)行彈奏手法演示
夏老師正在使用板書(shū)書(shū)寫(xiě)功能進(jìn)行勾畫(huà)，為孩子們講解重點(diǎn)
課堂全景功能，可以讓孩子們看到自己的演奏狀態(tài)以作調(diào)整
史老師通過(guò)節(jié)奏播放與課堂小活動(dòng)幫助孩子們掌握曲子節(jié)奏，課堂氛圍十分熱烈
史老師通過(guò)伴唱播放功能與孩子們一起大合唱
史老師通過(guò)伴唱播放功能與孩子們一起大合唱
在教學(xué)研究活動(dòng)的最后，金三惠的產(chǎn)品講師向廣大音樂(lè)教師講解了金三惠“數(shù)字音樂(lè)教學(xué)系統(tǒng)”的功能以及在教學(xué)活動(dòng)中的實(shí)際應(yīng)用，獲得了廣大豐臺(tái)音樂(lè)教師的歡迎!
金三惠產(chǎn)品講師在向廣大教師講解產(chǎn)品功能
金三惠產(chǎn)品講師在向廣大教師講解產(chǎn)品功能
長(zhǎng)按二維碼關(guān)注
查看更多產(chǎn)品信息
領(lǐng)取零風(fēng)險(xiǎn)代理資格
當(dāng)前位置：
