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9月23日，深圳市“第二屆微課大賽專題培訓”成功舉辦，500余位中小學教師參加了此次培訓活動�，F代中慶應邀為會議提供了全程錄播技術支持。針對微課程在國內引起的積極回響，現代中慶提出“微課程解決方案”，多樣化的制作工具，讓“制作微課”變得信手拈來。

五大錄制形式
微課資源是以知識點為核心的微型視頻資源，它來自于教學，又應用于教學。課堂只是教學環節的組成之一，此外，教師在課前的教案準備以及課后的作業批改，都是優質微課素材的重要來源�；诮虒W流程，現代中慶提供了五大錄制形式——錄播教室錄制、板書錄制、屏幕錄制、快拍儀錄制和點陣筆錄制——覆蓋課前、課中、課后的全過程，確保微課資源的實用性和針對性


Step1：錄制教學視頻

Step2：剪輯微課資源	Step3：定向推送或開展教研

  完整后期應用
  通過上述五種任一形式記錄下來的微課素材，都可以直接上傳至中慶教育云平臺，教師可根據需要對重要或有難度的片段進行剪切和編輯，形成以知識點為核心的微課視頻。制作好的微課在平臺發布后，可以進行定向推送，并接受評價，支持后續教研活動的開展。

  微課程解決方案，只是現代中慶推出的五大典型應用之一，結合教育熱點，現代中慶還完成了專遞課堂、網絡教研、一師一優課、一課一名師以及教師專業成長的方案布局，旨在以豐富的應用提升錄播系統及云平臺的應用價值，增強教育信息化的實際效用，為探索改革的教育部門提供切實可行的參考。


AI教研應用、錄播系統、智慧教室、“三個課堂”解決方案等

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