——訪廣州市吉星信息科技有限公司營銷總監(jiān)白杰
中國教育裝備網(wǎng)訊：由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，福建省教育廳承辦的“第72屆中國教育裝備展示會于2017年5月7日至5月9日在福州市海峽國際會展中心舉辦。
中國教育裝備展示會內(nèi)涵豐富，全面展示各級各類教育所需的教學儀器設(shè)備、數(shù)字化實驗系統(tǒng)、體音美器材、信息化技術(shù)產(chǎn)品、教學用圖書、掛圖、教育教學資源材料、學校體育裝備、學校后勤設(shè)備、平安校園設(shè)備、校辦產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品等，體現(xiàn)了教育裝備全方位覆蓋的“大裝備”概念，展示了當前教育信息化的發(fā)展帶動教育裝備產(chǎn)品信息化發(fā)展的最新成果。
中國教育裝備網(wǎng)作為中國教育裝備行業(yè)協(xié)會的網(wǎng)絡(luò)宣傳媒體，積極關(guān)注本次展會。借此之際，本站記者對廣州市吉星信息科技有限公司(以下簡稱“吉星”)
營銷總監(jiān)白杰進行了一次深入的訪問。
無線教育作為一種新的教學理念，它改變了傳統(tǒng)的教學方式，成為不同學科的各項學習活動的有利契機。吉星無線視頻展臺作為一款革命性的創(chuàng)新產(chǎn)品，在行業(yè)內(nèi)已是首創(chuàng)者和領(lǐng)導者，從產(chǎn)品的推出到現(xiàn)在，得到了廣大用戶的肯定和認可。采訪中，白總就產(chǎn)品優(yōu)勢從三個方面給出了詳細的講解：1、無線的智能技術(shù)。打破傳統(tǒng)壁掛式展臺和有線展臺的模式，很好的結(jié)合了中國教育的現(xiàn)狀和特點，聚焦K12課堂教學，打造出以提高學生主動性和創(chuàng)造力的互動教學新模式。2、微課錄制的便捷性。吉星無線視頻展臺集微課錄制、管理、應(yīng)用的結(jié)合性延伸。讓老師能輕松高效錄制微課，不用任何剪輯編輯，在5-10分鐘內(nèi)都能錄制出精品微課。3、技術(shù)的不斷創(chuàng)新以及結(jié)合老師的使用反饋不斷更新。
2014年吉星無線視頻展臺正式面世，到如今已經(jīng)在全國中小學以及高校廣泛應(yīng)用，吉星一直圍繞“簡單、易用、專注”的無線教育理念，提供課堂教學綜合解決方案。在教育裝備領(lǐng)域，吉星的產(chǎn)品設(shè)計一直結(jié)合老師的教與學，在不改變老師原有教學習慣的情況下，讓學生在展示中學習，在互動中創(chuàng)造。簡單、易用的產(chǎn)品外觀設(shè)計以及吉星軟件的操作，不需要老師具備專業(yè)的計算機水平，就可以嫻熟的運用在課堂教學中，充分的展示了無線技術(shù)運用課堂產(chǎn)生的獨特魅力。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的提升加快了社會信息化的發(fā)展，也使得教育信息化跨越式發(fā)展成了必然，這種剛性的社會發(fā)展潮流，造就了強大的市場需求，由此也產(chǎn)生了一個問題，產(chǎn)品的同質(zhì)化愈發(fā)嚴重，因為產(chǎn)品的競爭也落到了細節(jié)的較量上，在產(chǎn)品細節(jié)方面，白總舉例說明，比如產(chǎn)品的手勢拍照、OCR識別功能，都能突出我們產(chǎn)品的實用性。實用的細節(jié)應(yīng)用能大大方便老師的教學應(yīng)用。簡單易用的無線智能體驗。不僅在使用上簡單易用，而且可以幫助老師減負增效，同時也能提高學生自主學習的積極性。為老師的教學與學生的學習帶來極大的便利。
從過去到現(xiàn)在再到未來，吉星通過高科技創(chuàng)新產(chǎn)品，一步步邁著堅實的步伐,支持教育發(fā)展的理念，未來，在教育行業(yè)吉星將會一直以創(chuàng)新為動力，為我國教育信息化發(fā)展和整體教育素質(zhì)的提高做出更大的努力和貢獻。
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