2019年寧夏教育工作會議召開
http://www.wandqa.cn2019年03月01日 13:43教育裝備網
核心提示:2月28日,2019年全區教育工作會議召開。會議總結了2018年我區教育發展成績,分析了面臨的形勢,安排部署了今年重點工作。
2月28日,2019年全區教育工作會議召開。會議總結了2018年我區教育發展成績,分析了面臨的形勢,安排部署了今年重點工作。自治區教育工委書記、教育廳黨組書記、廳長李秋玲作工作報告。
會議強調,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實全國、全區教育大會精神,以凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民為工作目標,按照自治區黨委政府的決策部署,著力加強黨的建設和思想政治工作,著力促進各級各類教育協調發展,加快推進教育現代化,努力書寫寧夏教育“奮進之筆”新篇章,以優異成績慶祝中華人民共和國成立70周年。
會議指出,剛剛過去的一年,我區教育走過了不平凡的一年,辦成了一系列大事要事,形成了一系列特色亮點,解決了一系列現實難題,取得了一系列積極進展,全區教育發展得很充實、走得很堅定。當前,教育工作需要適應新形勢新要求,轉時態、轉語態、轉狀態、轉心態,更加突出政治站位,更加突出立德樹人,更加突出改革創新,更加突出依法治教,更加突出底線思維。

會議強調,2019年是拼搏追夢的一年,寧夏教育站在了推進教育現代化的新起點,處在重要戰略機遇期,面臨的機遇前所未有,挑戰也前所未有,必須堅持問題導向,聚焦重點,強化措施,抓好落實。
一是堅定不移抓根本,切實加強黨對教育工作的全面領導。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為長期政治任務,嚴格落實意識形態工作責任制,開展教育系統“支部建設年”活動。完善黨對教育工作全面領導的體制機制。全面從嚴治黨,緊盯教育重大工程、重點領域、關鍵崗位的不正之風以及群眾身邊的“微腐敗”。
二是不忘初心抓育人,促進學生身心健康全面發展。健全完善思想政治和德育工作體系,深入實施高校思想政治工作質量提升工程,加強馬克思主義民族觀宗教觀教育。健全學生心理健康教育服務體系,構建政府、家庭、學校、社會聯動的家庭教育工作體系。補齊體育美育和勞動教育短板,推動創新素養教育取得新突破。
三是凝心聚力抓發展,以人民為中心辦好教育。加快各級各類教育健康協調發展,學前教育推進普及普惠,義務教育促進優質均衡,高中階段教育協調發展,職業教育深化產教融合,高等教育提升內涵水平。治理城鎮小區配套幼兒園問題,治理中小學辦學行為不規范問題,治理民辦中小學規范管理問題。扎實推進教育精準扶貧工作,嚴格落實控輟保學責任,提高義務教育鞏固率,統籌各類資助政策,確保家庭經濟困難學生“應助盡助”。
四是勇于擔當抓改革,著力激發教育內生動力。繼續深化教育管理體制機制改革,穩步推進考試招生制度改革。改進學校、教師、學生、教育工作的評價體系。推進教育系統放管服改革。加強和改進校園安全管理。積極推進教育督導體制改革,加強督導公開監督和行政問責。
五是從嚴從實抓師德,切實加強教師隊伍建設。嚴格師德師風第一標準,全面加強教師思想政治工作,加大對有償補課、體罰歧視學生、學術不端等查處力度。振興教師第一資源,扎實推進人工智能助推教師隊伍國家級試點。把教師從與教學無關的事務中解脫出來,切實為教師“減負”。營造尊師重教濃厚氛圍,資金投入更多向教師傾斜,加大對教書育人楷模、師德標兵的宣傳力度,開展中小學教師工資待遇落實情況專項督查。
六是全力以赴抓穩定,堅決打好防范化解重大風險攻堅戰。深入開展教育領域重大風險點排查工作,制定問題清單、措施清單和責任清單。做好風險研判,健全防范化解機制,按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則,把化解風險的責任分解到具體部門,落實到具體人。對因失職瀆職引發重大風險或群體性事件的,要嚴肅追責問責。
七是振奮精神抓機遇,全面推進“互聯網+教育”示范區建設。圍繞五個示范區建設,扎實推進國家數字化學習工程技術研究中心寧夏分中心建設、寧夏教育云平臺擴容升級、智慧校園示范校建設、網絡扶智攻堅等重點工作。推進示范區建設健康發展,提高用網治網水平。加快互聯網與教育教學深度融合發展,創新教育模式。
會上,分管領導就相關工作作了具體安排。各市、縣(區)教育工委(黨委)、教育局,各高等學校主要負責人,五市教育督導室主任,各處(室部)、廳直屬單位、學校主要負責人在主會場參會。各地教育部門領導班子成員、縣(區)教育督導室主任及其他有關同志、有關學校通過視頻在分會場參會。
責任編輯:董曉娟
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