“魃魈魁鬾魑魅魍魎，又雙叒叕，火炎焱燚……煢煢孑立，沆瀣一氣……”這些字您都認識嗎?近日，由蘇州90后小伙陳柯宇作詞作曲的歌曲《生僻字》在網絡走紅。這首歌里面有70多個生僻字，這些生僻字多選自于文言文名篇，對于提升國人的文學素養有一定的幫助。古人在交流溝通之中創造了漢字，今人在應試教育中靈活運用漢字，雖生僻，卻意義重大。通過歌唱的方式傳播，告訴大家中國文化博大精深，這是一種傳播優秀傳統文化的創新方式。

　　在進行傳統文化教育的傳播中，我們不免會發現現如今的傳統文化教育存在的關鍵問題是國家規定了學生需要大量掌握中國古代優秀作品，我們急需充足的優秀作品讓學生去讀、去記憶、去掌握。可是死記硬背的文章并不能轉化為學生的知識儲存，也不能從中獲得優秀傳統文化的精髓。我們最緊要的任務是創造條件，讓我們的時代氣息融入到優秀傳統文化中，以學生喜聞樂見的方式展現在學生面前。

　　在此問題存在的情況下，江蘇聯著實業股份有限公司為學校定制專業的信息化平臺，依托強大的技術，提出以“優秀傳統文化走進校園”為指導思想的聞道國學e站解決方案，利用人工智能技術將優秀傳統文化在校園落地。2018年，人工智能已經成為主流，并無處不在地影響我們的生活，當傳統文化與人工智能相結合，活化經典，寓教于樂，那我們的傳統文化教育將遠離課堂的死板化，帶來孩子們學習傳統文化的另一個春天。

　　聯著實業國學e站解決方案面向學校中小學生、教師，堅持中小學生傳統文化需求導向，圍繞經典國學，為學生提供各類傳統文化知識及視頻資源，為傳統文化進校園提供了智能化陣地和創新條件。通過視頻方式展示國學經典，國學內容不再干癟無味，學生們也不用死記硬背，在動畫的演繹中，汲取國學經典。聯著實業國學e站解決方案針對國學內容開發相應的趣味國學游戲，在游戲中檢測學生國學知識的掌握情況，能夠更好地做到查漏補缺，同時也淡化了學校教育的形式化，使得學生更有興趣點，更有效的學習傳統文化，養成優良的傳統習慣。

　　此外，聯著實業國學e站解決方案針對國家提出的“中華啟蒙經典誦讀工程”，通過移動端開展了線上國學經典“每日朗讀”活動。活動中要求中小學生以普通話誦讀國學經典，幫助學生養成誦讀國學經典的習慣。

　　當我們聽“90后”的《生僻字》可以感覺到，傳統文化不是被收藏起來，而是被打開了，活在當下。這種打開，其實就是傳承和創新，對于傳統文化來說，傳承和創新才是最好的打開方式，聯著實業就是用這種方式將傳統文化打開，讓傳統文化教育活起來!