福建省積極開展豐富多彩的法治教育系列活動，豐富校園法治教育內容，引導在校學生學法、懂法、守法、用法，營造和諧平安的校園環境。

　　加強組織謀劃，推進示范建設。省教育廳與檢察院聯合制定《開展“福建省法治教育示范校”建設工作方案》，省領導、檢察院檢察長共同參加啟動儀式，推動在全省范圍內廣泛開展“法治教育示范校”創建活動。建立檢察官擔任法治副校長機制，省檢察院與福州一中簽署《共建法治教育示范校協議書》，檢察長受聘擔任福州一中法治副校長。加大推廣力度，推進全省學校所在地的檢察機關指派檢察官擔任法治副校長。目前，已選派700名檢察干警兼任法治副校長、輔導員，為“法治進校園”提供了堅強保障。

　　完善工作模式，探索長效機制。省教育廳、檢察院、司法廳、法學會等單位密切溝通、相互協作，舉辦系列活動，推進“法治進校園”。通過建立學校領導及師生學法用法制度、建立校內爭議解決機制、建設法治教育平臺、聘請法治副校長或法治輔導員、建立校園“法治觀察員”隊伍等舉措，充分利用校內外法治教育資源，健全學校、家庭、社會三位一體的法治教育網絡，形成齊抓共管的工作格局。探索在校學生維權響應、臨界預防、分級處理、家庭普法等工作機制，提高困境青少年維權意識與自我保護能力，構建在校學生合法權益保護的立體化平臺。建設未成年人檢察工作展示平臺——鼓樓未成年人法治教育基地，為未成年人提供法治宣傳教育、法律咨詢、矛盾糾紛化解等全方位服務，成為向社會各界展示未檢工作的新窗口。

　　豐富工作形式，加強宣傳教育。堅持日常宣傳和集中宣傳相結合，線上教育和線下教育相結合，探索建立法治宣傳教育長效機制，豐富工作形式。充分發揮課堂主渠道作用，組織開展國家安全、未成年人保護、知識產權、環保、稅法等相關法治專題教育。深入推進以憲法為核心的法治宣傳教育，以“弘揚憲法精神 禮贊我的祖國”為主題，開展“我與憲法”微視頻征集活動。組織開展青少年學生法治知識競賽暨“學憲法 講憲法”演講比賽，開展國家憲法日“憲法晨讀”活動。組織實施“法治進校園”巡講活動，共舉辦巡講活動4700余場，發放宣傳冊117余萬冊，覆蓋中小學、幼兒園4500余所，參與學生、家長、教師共計230余萬人。共建成法治教育基地130余個，參觀學生52萬人次。充分運用“兩微一端”加強法治宣傳，已拍攝法治教育微電影微視頻59個，增強宣傳教育實效。