數言智慧環境教室,“智慧”在哪里?
http://www.wandqa.cn2019年08月09日 16:14教育裝備網
隨著國人對高品質教育質量的追求,其內容和形式都在發生巨大變化,從之前單純的提供教學場所,到現在的學習環境靈活適應教學場景,提升學生認知和學習績效。
數言信息專注于領先的微環境理論研究、算法設計及系統開發,為教育行業提供一整套智慧環境教室解決方案。
困擾您的教室環境問題
一、當前教室照明普遍不達標,照度<200Lux,光線較強較弱、藍光、頻閃、眩光等問題 都會危害學生視力。如光線太強,會引起強烈反射,刺激眼睛;光線過弱;照明不足,眼睛容易 疲勞從而導致學生視力下降。
二、學生平均每天在教室平均度過6個多小時, CO2濃度過高會直接影響學習效率;PM2.5、PM10含有大量有害有毒物質且在大氣中停留時間較長,影響學生身體健康,導致免疫力下降等。
三、學校基本配置的都是分體式空調,但是分體式空調難以集中管理,電費成本高,管理費用大一直困擾著各個學校。
智慧環境教室的意義
良好的教室微環境不僅有利于提高學習效率,而且可以減少視覺疲勞,利于維護師生健康。同時,還可以為學校節能,降低能耗及管理成本。
本解決方案應用了先進的物聯網、大數據和人工智能技術,實現教室室內環境的監測和智能管控。
包括聲學環境、光環境、空氣質量(PM2.5、CO2、甲醛、TVOC、PM10等)、溫度、濕度等的實時監測和調節,一方面確保教室環境滿足國家相關標準,另一方面為廣大師生營造一個健康、節能、高效、可管理的學習環境。
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健康照明
優質LED光源,無頻閃、無眩光、無藍光、可調光調色溫;滿足合規要求、保護視力、提高學習效率。
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智能物聯
實現燈光、窗簾、空調、新風、風扇等設備的互聯、結合數據采集和后臺大數據分析實時監測室內環境并改善優化。
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高效管理
方便統一管理教學設備、一鍵優化環境質量,自由調節教學場景、支持燈具壽命預測、狀態及故障統計。
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節能環保
減少當前學校存在的多設備維護費用及人力,所有照明設備均為LED光源,智能調節、整體設備綜合節能50%以上。
數言智慧環境教室構成
數言智慧環境教室由五個部分組成:智慧光環境系統、智慧環境感知系統、智慧集控系統、智慧空氣環境系統、智慧節能系統。
智慧光環境系統
智慧光環境系統采用LED護眼教室燈,專業的光學設計,以達到全護眼6大核心指標,為教室營造出舒適均勻健康的光環境。
全LED光源“9+2”或“9+3”模式: 9個教室燈,2~3個黑板燈,配合不同的教學場景,匹配不同的亮度及色溫,提高學習效率。
智慧環境感知系統
智慧環境感知系統由超級傳感器感應教室內的亮度、溫濕度、PM2.5、PM10、CO₂、甲醛、TVOC等數據。
通過智能網關上傳至云平臺,進行數據分析與模式匹配,自動響應硬件設備,智能調節室內溫濕度,主動分解有害氣體,實現空氣的內外交換,為空間不斷輸送新鮮空氣。
同時,通過智慧光感、智慧人感,感知環境情況,自動調節設備運行狀態,以達到節能目的;而智慧煙感通過監測煙霧的濃度來實現火災防范;人臉識別儀自動識別身份,聯動教學,高效快捷。
智慧集控系統
通過智能感知系統實現對光環境、空氣環境進行數據采集,結合物聯網云平臺大數據分析,并運用我們的核心算法E-IEQ對教室環境進行智能化控制。
主動調節室內亮度、色溫、溫濕度、空氣質量等環境參數,優化室內環境質量。
提供統一管理、多角色多層級數據視圖、環境管控、設備實時狀態監控、異常查詢、警告、統計分析等功能。
智慧空氣環境系統
正常教室人多、空間密閉,容易導致CO₂、PM2.5等濃度升高、空氣污濁。有些教室裝修后,甲醛、TVOC等有害物可能超標,嚴重危害師生健康。
針對以上這些問題,數言智慧空氣環境系統通過實時監測室內外各項環境指標,結合云端環境大數據模型,智能調節新風、空調、風扇等設備。有效促進室內外空氣過濾交換、溫濕度交換以及室內空氣流動,不斷輸出新鮮空氣、排出有害物質,為師生營造健康的空氣環境,同時提高學生學習績效。
智慧節能系統
智慧節能系統綜合可以分析設備控制事件、智慧人感、智慧光感等輸入參數,運用規則引擎、模糊控制和人工智能算法,對照明、空調、風扇、新風、電子黑板等各類設備的工作狀態進行集成管控,實現最佳節能效果,僅照明管控一項就能實現高達40%的節能效果*。
* 參考文獻“Chew, I., Karunatilaka, D., Tan, C. P., & Kalavally, V. (2017). Smart lighting: The way forward? Reviewing the past to shape the future. Energy and Buildings, 149, 180-191”。
數言信息從學生身心健康及人體舒適度需求出發,整套方案以“健康舒適,節能環保,智慧管理”為導向,通過對教室的照明、溫濕度、空氣質量等系統的整合,實現設備的自動控制和服務管理,為教師和學生營造一個健康、舒適、高效的教學環境。
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責任編輯:董曉娟
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