假期時間流逝得總是格外快，距離新學期開學還有一個星期，學生們即將背上智慧的書包踏上新的征程，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神和堅定的信心開始新的學期。

　　教室是學生每天學習的重要場所，教室內的空氣質量環境直接影響著學生的身心健康和學習效率。學生的身體正處于生成長發育階段，對于污染物的免疫力也遠弱于成年人。因此，他們的學習環境更應該得到特別的關注。

　　近年來，我國時常發生霧霾或不同程度的污染天氣，室外空氣存在一定程度的PM2.5超標。所以這些空氣問題導致人們使用門窗通風有所顧慮，然而，室外新鮮空氣輸入不足，污濁的室內空氣也不利于人體健康。

　　學校教室作為教學活動的主要場所，其具有人員集中、空間封閉的特點，教室通常門窗緊閉，新鮮空氣不足，影響學生的身心健康和學習效率。

　　相比商場、超市等公共場所進行的空氣質量監測，學�？諝赓|量監測更細更嚴格更系統，除了可吸入顆粒物，也就是PM2.5和PM10，也會增加CO2、TVOC、溫濕度等綜合參數的監測。大氣中的CO2濃度基本維持在400ppm左右，不會對人產生不良影響，而教室內人員活動密度大，產生的CO2濃度遠高于正常大氣環境下的CO2濃度，容易導致學生產生乏力、嗜睡、注意力無法集中的現象。

　　數言智慧環境教室可以通過超級傳感器感應監測教室內的亮度、溫濕度、PM2.5、PM10、CO₂、甲醛、TVOC等數據。

　　通過智能網關上傳至云平臺，進行數據分析與模式匹配，自動響應硬件設備，智能調節室內溫濕度，自動開啟新風、電扇或者空調，主動分解有害氣體，實現空氣的內外交換，為空間不斷輸送新鮮空氣。

　　通過智慧光感、智慧人感，感知環境情況，自動調節設備運行狀態，以達到節能目的;而智慧煙感通過監測煙霧的濃度來實現火災防范。

　　這些數據學校可以通過智慧環境中控系統微環境PAD端界面或者智慧環境中控系統微環境手機端界面查看，實時關注學生教室的各項環境指數。

　　系統基于微信公眾號開發，用戶也可以通過關注公眾號從而使用我們的功能。系統采用統一的微信設計風格，讓用戶在使用的過程中無縫銜接。同時也給家長提供了一個可視化信息平臺，讓家長可以實時了解孩子在校園內的情況。

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