今秋新學期，普通高中思想政治、語文、歷史三科統編教材將率先在北京、上海、天津、山東、海南、遼寧六省市投入使用。其他省份根據新高考推進和各省實際情況陸續推進，2022年前將全部使用新教材。這是記者從今天舉行的教育部金秋系列發布會上獲悉的。

　　“教材建設是國家事權，體現國家意志。三科教材意識形態屬性強，是國家意志和社會主義核心價值觀的集中體現，具有特殊重要的育人作用。根據中央要求，2017年教育部啟動普通高中思想政治、語文、歷史教材統編工作。經過兩年多的努力，教材編審工作全部完成。”教育部教材局局長田慧生說。

　　按照政治立場堅定、學術造詣精深、編寫經驗豐富的要求，經過層層推薦、評議，并報中央批準，確定由南京大學原黨委書記張異賓教授擔任思想政治教材總主編，北京大學溫儒敏教授擔任語文教材總主編，中國史學會原會長張海鵬研究員、首都師范大學徐藍教授擔任歷史教材總主編。同時組建100多人的編寫團隊，相關學科知名專家、優秀教研員和一線教師等參與編寫工作。每科組織了140名特級教師，進行精細審讀，提出修改意見。

　　田慧生說，普通高中三科統編教材堅持四個編寫原則：一是堅持正確方向。以習近平總書記提出的教材建設“一個堅持、五個體現”為遵循，以普通高中課程標準為依據，充分體現習近平新時代中國特色社會主義思想，全面融入社會主義核心價值觀，弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化。二是堅持以學生為本。遵循青少年認知規律和教育教學規律。三是堅持繼承創新。四是堅持綜合協同。加強三科教材之間的橫向配合，加強與義務教育教材的縱向銜接，實現主線貫穿、循序漸進、螺旋上升。

　　據悉，國家教材委員會大中小學德育一體化、語文、歷史和思想政治審議4個專家委員會在編寫過程中進行了全程編寫指導，在關鍵環節、對重要內容表述進行指導。國家教材委員會委員王湛表示，教材審核的重點按照中央關于教材建設的要求，全面審核教材的思想性、科學性、民族性、時代性、系統性，重點把好思想政治關、理念關、科學關。

　　“實施國家、地市、縣三級培訓，確保所有任課教師先培訓后上課。”田慧生表示，教育部定期對教材進行回訪，同時用好三科教材意見反饋平臺，實時聽取社會各界意見建議，定期對教材進行修訂，使教材不斷完善。