“我可以搬運救災物資，勝任一些基礎性工作。現特向學校疫情防控工作小組請戰，本人愿赴一線，不計報酬，不論生死，全身心投入到保衛人民的戰斗之中，踐行一名黨員干部的職責。”這是武漢市蔡甸職教中心學校80后黨員教師余磊在請戰書上寫下的文字。

　　“作為在一線工作了一輩子的醫務工作者，治病救人是我的天職。”在武漢職業技術學院校醫院，61歲的退休職工盧亞麗主動要求加入到抗擊新型冠狀病毒肺炎一線去。

　　……

　　2020年春節，荊楚大地打響了一場疫情防控阻擊戰，一封封請戰書、一聲聲“武漢加油”、一枚枚紅手印、一個個忙碌的身影，湖北教育戰線用行動書寫教育者的擔當。

　　疫情防控——

　　這是一場“不獲全勝決不收兵”的硬仗

　　湖北省和武漢市疫情防控事關全局。“把疫情防控工作作為當前頭等大事”，是中共中央政治局常務委員會會議對湖北的明確要求。

　　落實黨中央決策和部署，湖北迅速行動起來。

　　湖北省委教育工委、省教育廳第一時間面向各級教育行政部門和高校，下發“關于持續做好有關工作 聯防聯控打贏疫情防控阻擊戰的指導意見”，組織動員廣大師生，確保安全、科學決策、落實防控，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

　　同時，為幫助廣大人民群眾做好心理防護，省委教育工委、省教育廳組織全省高校心理健康教育中心專家，緊急開通心理支持熱線和網絡輔導服務，在疫情期間為廣大人民群眾提供相關心理支持服務。

　　“打贏這場防控阻擊戰，街道和社區是基層第一線!”為深入貫徹習近平總書記對新型冠狀病毒肺炎疫情的重要指示精神，全力做好疫情防控工作，各級教育行政部門也紛紛增派工作人員，到對口社區幫助開展工作，增強一線防控力量。

　　疫情就是命令，社區也是戰場。接到通知后，武漢市漢陽區教育局黨委積極響應，1月26日當晚通過網格緊急動員，將社區工作人員和網格員劃分片區，成立協調組、后勤組、宣傳組等小組。極短的時間內，第一批共14名下沉干部集結奔赴五里墩街所轄14個社區。

　　五里墩街是漢陽社區最多的街道，而且分布廣、老舊社區多，摸排工作不是“小工程”。

　　第二天一早，所有社區對口干部克服交通不便，準時出現在社區防控第一線，挨家挨戶對社區進行全面摸排，并通過懸掛橫幅，在微信群、QQ群實時傳播防控要點，給大家“提個醒”。

　　一部分工作人員登記外地車牌號碼，摸排返鄉人員，進行車輛消毒;一部分工作人員通過公布熱線電話，收集返鄉人員信息。同時，發動居民小區物業、居家住戶，自行做好公共場所、樓道、電梯、自家房內的消毒。

　　全方位宣傳、多途徑摸排、開展愛國衛生運動……社區防控是一場“不獲全勝決不收兵”的硬仗，教育人用實際行動默默地守護著身邊人的生命安全。

　　危難時刻顯擔當。

　　“3日內必須把縣青少年校外活動中心改建成新型冠狀病毒密切接觸者隔離醫學觀察點!”大年三十晚上，竹山縣教育局接到縣委緊急命令。此時，教職工已經放假，怎么辦?責任重于泰山，為了全縣疫情防控大局，再急再難的任務也要完成，縣教育局黨組書記、局長毛光偉接下了“軍令狀”。

　　軍令如山!竹山縣青少年校外活動中心主任鄧根群沒說二話，立即行動。首先聯系熟悉的人，人手不夠就發動親戚朋友找，發動活動中心的其他同志齊心協力想辦法，請工人以及準備材料和物資。一個個電話打出去，請不到人也不灰心繼續聯系，手機打到燙手，嗓子講到冒煙……

　　關鍵時刻黨員沖上前!胡敏、高博、馮峰、程斐、劉輝等同志在春節假期也不下“火線”，憑著對黨和人民高度負責的精神和一股倔勁兒，各項工作有條不紊展開。

　　冒著凜冽的寒風，在萬家燈火、萬戶團圓時，奮戰在建設一線。除夕夜加班加點，正月初一晚架設40千伏高壓變電器，平整和擴修進出雙通道……

　　嗓子喊到嘶啞，手機接上備用電源不停地聯系，三天三夜不眠不休，搶建設、趕進度，終于交出了擔當的“答卷”。

　　眾志成城——

　　把師生員工的生命安全和身體健康放在第一位

　　1月25日，華中農業大學園藝林學學院徐強教授一家三口一大早就來到校醫院，將100盒一次性醫用乳膠手套和5個護目鏡送到醫護人員手中。“社區醫院醫療物資尤為緊張，看到校醫院急需清單里面有醫用無菌手套和護目鏡，我就想到我們實驗室里還有。”當天，徐強還動員實驗室將許多無菌手套捐贈給校醫院。

　　1月27日晚，華中農業大學校醫院內，動科動醫學院黨委書記劉興斌等行色匆匆，他們穿過門診部來到應急物資暫存間，向醫院緊急送來酒精20箱、防護服100余件、防護帽1000余個、可移動紫外線燈4只……

　　這是該校動員實驗室、教研室，調集校內資源開展的疫情防控“捐贈自救”。劉興斌協調農業農村部種豬質量監督檢驗測試中心(武漢)專業實驗室、P3實驗室(生物安全防護三級實驗室)和學院實驗室庫存，才募捐到上述物資。

　　為堅決打贏疫情防控阻擊戰，湖北各高校高度重視、積極行動，強調要把全校師生員工的生命安全和身體健康放在第一位，著力健全應急組織機構，制定周密方案，完善溝通機制，采取有力措施，做好疫情防控。

　　華中科技大學為保障留校學生身心安全，要求院系指派一名輔導員對留校學生實施“一日一報”，向學生工作處報送身體狀況、人身財產安全等;1月26日，開通心理咨詢QQ與熱線，通過網絡輔導、電話溝通等方式，為師生提供專業心理支持服務;保衛處在疫情期間堅持24小時值班制，全處輪值，每日均有數十名工作人員在崗，及時接出警，做好師生員工幫扶救助工作。

　　武漢大學人民醫院、中南醫院近千名醫護人員和數百位專家24小時接診，在沒有硝煙的戰場，處處有他們忙碌的身影;黃岡師范學院在校學子自發募捐3.5萬元，支援“抗”疫;武漢體育學院加大校園環境衛生整治力度，增加垃圾車的消毒、清運頻次，杜絕病毒傳播;中南財經政法大學制定疫情防控期間留校學生配餐方案，實行學生“點餐”、值班食堂“出餐”、公寓服務中心樓棟管理員“送餐”，避免人員流通集聚，確保留校學生食宿無憂……

　　穩定軍心——

　　醫護人員沖在一線，教育工作者盡力守好后方

　　“今年為什么不能像去年春節那樣，跟爸爸媽媽出去旅行呢?”“都是一個叫‘新型冠狀病毒’的搗蛋鬼干的好事，它讓很多人都生病了。”近日，武漢市武珞路小學金地分校微信公眾號發布了5段音頻故事，向學生們科普什么是新型冠狀病毒。《巧巧老師教你認識“冠狀病毒”》成為不少孩子的“睡前讀物”。

　　巧巧是該校副校長張巧明，每期音頻，她都會解答女兒媛媛的一個疑問。雖然已經“宅”家多日，但每天一起錄音頻已成為母女倆“殺時間”的法寶。

　　“這個春節小孩子在家里關久了，肯定會情緒低落，其他學生也會遇到這個問題。我是媽媽，也是老師，希望通過講故事的方式，讓更多孩子了解發生了什么。”張巧明介紹，音頻的靈感來自網絡上《寫給孩子的冠狀病毒繪本》，后期還會融入不要吃野生動植物、留在家里幫醫生打仗、在家里玩故事人物串門等主題。

　　洪山區更多教師則做著同一件事——收集學生信息，特別是對有家長在防疫一線的學生，給予特別的關心和幫助，并指導幫助孩子克服不安的心理。

　　在這場無聲的戰役中，醫護人員沖在一線，教育工作者也在盡力守好大后方。武漢市教育局相關負責人表示，孩子們的生活和學習是前線醫護人員最關心、最焦慮的問題之一。

　　連日來，在武漢市精心組織下，各區各校全面統計醫護人員子女信息，收集并協助解決醫護人員家庭的困難和需求;根據《關于關愛抗擊新冠肺炎疫情前線醫護人員及其未成年子女的倡議書》，及時通過微信、QQ、電話等方式加強對醫護人員子女的跟蹤輔導、心理疏導和慰問關懷，開設網絡輔導課及發布健康、有趣、靈活的特色寒假作業等。

　　按防疫指揮部安排，湖北各地春季延期開學已成定局。如何在確保安全健康的情況下，不耽誤學生學業?武漢、襄陽、十堰、荊州等地教育局，紛紛組織轄區中小學(中職學校)按照教學計劃，面向各地中小學搭建空中課堂平臺，借助地方教育云，為教師和學生建立面對面教學和輔導的虛擬課堂，有效解決學生因疫情無法正常到校上課問題，實現中小學在線課程不停學。

　　各地高校也在積極做好校園防疫工作，為百萬大學生筑牢戰疫堡壘。停課不停學，隔離不隔愛。

　　一切都在期待，一切都將好轉!