近段時間以來，陜西省高校黨委切實擔起疫情防控政治責任，把黨委統一領導、黨政齊抓共管、各職能部門相互配合、各院系全員參與的思政工作體系轉化為疫情防控工作優勢，以防疫斗爭的實效檢驗思想政治工作的成效。

　　將黨旗插在抗疫第一線

　　黨中央發出打贏防控疫情阻擊戰號召以來，陜西省高校黨委切實把思想政治工作優勢轉化為疫情斗爭強大攻勢，紛紛成立黨委領導下疫情防控工作領導小組，動員基層黨組織和廣大黨員將黨旗插在抗疫第一線。

　　西安交通大學黨委動員令發出后，飽含激情的“倡議書”“請戰書”紛至沓來。請戰者中有德高望重的老專家，也有技術精湛的中年骨干，還有剛剛入黨的年輕護士。馳援武漢，黨旗在前。西安交大一附院、二附院先后向武漢派出5批醫療隊共297人。為了更好地工作，女隊員們剪掉了長發，不少男隊員剃了光頭。大家都用上了紙尿褲，工作期間不吃不喝，“就是害怕因為上廁所而多用掉一件防護服，多浪費一分鐘治病救人的時間”。在抗疫一線，西安交大一附院90后援鄂護士陳萍鄭重寫下入黨申請書：“請黨組織在防控疫情的戰斗中考驗我!”

　　西安郵電大學組織教師黨員專業團隊，將信息技術優勢轉化為防控工作優勢，在原有基礎上開發完成手機微信小程序“我在校園”學生信息管理平臺，可高效、快速、實時掌控學生動態信息，成為疫情防控信息統計的加速器，并在疫情期間向全國高校免費開放。

　　西安文理學院黨委發出招募志愿者倡議后，廣大黨員積極響應，短短4個小時招募到志愿者近百人，在學校住宅區設立共產黨員工作站，每天上崗執勤，嚴密筑牢安全防線。西安工程大學學工部黨支部啟動“學工部—學院—年級—班級—學生”五級聯動機制，對武漢籍學生進行信息日報制，對全校所有學生情況進行逐一摸排、逐級匯總，逐一傳達學校防控要求。

　　網絡思政課培植戰疫“精神疫苗”

　　從1月24日起，西安電子科技大學馬克思主義學院黨委書記、教育部第三批“高校網絡教育名師培育支持計劃”入選者夏永林，在微信公眾號“老夏說課”上先后推出《“大敵”當前，唯有眾志成城方可戰勝困難》《思政課教師要向鐘南山院士學什么》等近10篇文章，從學理、實踐角度將疫情阻擊戰與思想政治教育緊密結合，圍繞“家國情懷”“使命擔當”等話題深入探討，“以筆抗疫”，累計點擊量超2萬。

　　同夏永林一樣，陜西高校一大批思政工作者立足網絡新媒體平臺，各展其長，共同譜寫了一首戰疫“協奏曲”。渭南師范學院馬克思主義學院將疫情防控的中央文件精神和科學知識融入思政課網絡教學中，制定出新冠肺炎疫情時期思政課教學方案。西安美術學院馬克思主義學院不間斷推送“一畫一課”網絡微課，引導廣大師生樹立戰勝疫情信心，厚植愛國情懷。

　　高校宣傳戰線加強政策措施宣傳解讀，持續振奮師生精神，凝聚抗疫力量。陜西高校網絡思想政治工作中心開設高校抗疫專欄，利用門戶網站與新媒體矩陣平臺，集中報道教育系統抗疫典型經驗和先進事跡。陜西師大組織撰寫抗疫評論員文章、拍攝電視專題片、制作抗疫主題MV，在互聯網廣泛傳播。

　　面對疫情擴散蔓延引起的師生緊張不適，全省高校迅速啟動心理危機干預，紛紛開通網絡心理援助、心理輔導QQ、緊急熱線等通道。陜西師大編寫出版《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情下心理健康指導手冊》，幫助和引導師生消除不穩定情緒，樂觀積極應對疫情。長安大學輔導員“一對一”聯系疫區學生，進行針對性心理輔導。西北大學建立“學工部研工部—院(系)—輔導員—學生骨干(黨員)—學生”五級縱向防控聯動機制，啟動師生心理咨詢援助，開通心理援助熱線QQ號和緊急心理熱線服務。西北農大成立733個網絡團支部，針對586名湖北籍學生專門成立了21個臨時團支部，線上團支部成為對團員青年進行疫情防控知識普及、思想政治引領及開展第二課堂活動的重要平臺。

　　師生員工以多種方式投身抗擊疫情工作

　　陜西高校黨委的精心部署和宣傳動員，匯聚起打贏疫情阻擊戰的強大信心和磅礴力量。全省高校黨員干部、師生員工紛紛以多種方式投身抗擊疫情一線，盡己所能、共克時艱。

　　得知國內疫情嚴重，醫療物資緊缺，在日本度假的長安大學研究生王嘉川經多方尋找，加價購買了1200只口罩，回國后第一時間捐贈給高陵區醫院。

　　在醫院、高速路口、車站、社區，在疫情排查、宣傳科普、病毒消殺工作中，處處能看到高校師生員工的身影。寶雞職業技術學院學生楊尚林父子倆，一起擔任志愿者，每天為社區噴藥消毒。楊凌職業技術學院學生王續，每天堅守在家鄉陜西省乾縣城關鎮四白村的執勤崗，為村民守護“防控最后一公里”。

　　這樣的感人事跡，每天都在發生著。正如陜西中醫藥大學新疆學生其曼姑麗·吐爾洪所說：“疫情面前，一個人的力量是小，但我們凝聚在一起，一定會攻克難關，戰勝疫情。”