戰(zhàn)“疫”不停教，“線(xiàn)上”不停學(xué)。3月2日，全市共有44所普通高校和11家科研院所正式開(kāi)啟研究生、本科和高職高專(zhuān)線(xiàn)上教學(xué)，上線(xiàn)課程超過(guò)7000門(mén)，參與在線(xiàn)教學(xué)教師近萬(wàn)人，參與在線(xiàn)學(xué)習(xí)的學(xué)生超過(guò)70萬(wàn)人次。線(xiàn)上教學(xué)首日運(yùn)轉(zhuǎn)有序，師生參與積極性高。

　　疫情發(fā)生后，市教委一方面加強(qiáng)對(duì)高校線(xiàn)上教學(xué)工作的統(tǒng)籌指導(dǎo)，確保高校教學(xué)工作平穩(wěn)有序，另一方面充分調(diào)動(dòng)高校辦學(xué)主體作用，壓緊壓實(shí)高校育人責(zé)任。

　　總體部署全市高校線(xiàn)上教學(xué)。市教委制定印發(fā)相關(guān)文件，召開(kāi)全市高教系統(tǒng)春季學(xué)期教育教學(xué)工作視頻會(huì)議，實(shí)地檢查高校線(xiàn)上教學(xué)準(zhǔn)備工作，總體部署疫情防控期間全市高校各級(jí)各類(lèi)教學(xué)工作。

　　具體指導(dǎo)高校落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)。市教委積極發(fā)揮統(tǒng)籌、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)作用，圍繞“一個(gè)工作提示”“一套工作預(yù)案”“一份資源清單”“一批典型案例”“一些經(jīng)驗(yàn)分享”等方面具體指導(dǎo)高校落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)。

　　一個(gè)工作提示。連續(xù)發(fā)布9期工作提示，內(nèi)容涉及防控工作口徑、教師線(xiàn)上培訓(xùn)、課程資源發(fā)布、課程建設(shè)要求、壓力測(cè)試等方面，明確線(xiàn)上教學(xué)相關(guān)要求，指導(dǎo)高校把好方向，穩(wěn)步推進(jìn)。

　　一套工作預(yù)案。指導(dǎo)全市高校在學(xué)校整體方案框架下，不斷完善線(xiàn)上教學(xué)方案，合理調(diào)整、統(tǒng)籌安排春季和秋季學(xué)期課程教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校本科、研究生、高職高專(zhuān)、繼續(xù)教育教學(xué)安排，針對(duì)注冊(cè)、退改選、補(bǔ)考、輔修、線(xiàn)上教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐等關(guān)鍵環(huán)節(jié)明確要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

　　一份資源清單。市教委為高校搭建信息和資源發(fā)布共享平臺(tái)。及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)教育部高教司關(guān)于在線(xiàn)教學(xué)組織與管理工作的相關(guān)文件要求，向全市高校推薦使用教育部組織免費(fèi)開(kāi)放的數(shù)十個(gè)在線(xiàn)課程平臺(tái)的2.4萬(wàn)門(mén)優(yōu)質(zhì)在線(xiàn)課程和國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目共享平臺(tái)的2000余門(mén)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課程，還利用“上海高校思想政治理論課在線(xiàn)課程平臺(tái)”等發(fā)布推薦市級(jí)示范思政課等在線(xiàn)課程資源，組織優(yōu)秀師資拍攝了高職高專(zhuān)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》和《大學(xué)英語(yǔ)》兩門(mén)公共課教師授課視頻，極大豐富了本市高校線(xiàn)上課程資源。

　　一批典型案例。組織線(xiàn)上教學(xué)案例征集，及時(shí)收集線(xiàn)上教學(xué)期間涌現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀事跡和感人故事。

　　一些經(jīng)驗(yàn)分享。分別組織本科、研究生、高職高專(zhuān)、繼續(xù)教育等線(xiàn)上教學(xué)專(zhuān)題視頻會(huì)議和現(xiàn)場(chǎng)座談會(huì)，交流分享線(xiàn)上教學(xué)推進(jìn)中的經(jīng)驗(yàn)和做法。

　　市教委先后兩次開(kāi)展全市高校線(xiàn)上課程準(zhǔn)備和進(jìn)展情況調(diào)研，摸排了解學(xué)校選用慕課資源、自建線(xiàn)上課程、選用教學(xué)方式、教學(xué)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)條件等情況，幫助協(xié)調(diào)解決學(xué)校在課程資源、組織實(shí)施、技術(shù)支持等方面遇到的困難和問(wèn)題，督促學(xué)校將線(xiàn)上教學(xué)落實(shí)落細(xì)。校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)公共基礎(chǔ)課教師試講，開(kāi)展壓力測(cè)試。