今年元宵節前后本是贛州市各中小學開學的日子，面對疫情，開學延期了，但“網上開學”卻準時到來。2月10日起，贛州市按照省教育廳統一課表、統一教學進度、統一教學要求的“三統一”模式開展線上教學。

　　開學可以延期，但學生的成長不能延期。近段時間來，全市教育部門積極謀劃，加強保障，在網絡運行保障、網絡課程資源開發、教師培訓、學生居家學習指導等方面下功夫，各中小學積極響應，做到“停課不停學”不走樣、有實效，線上學習“一個都不少”，確保學生的成長不因疫情耽誤。

　　開展排查確保不漏一生

　　日前，贛州中學高一(11)班龍同學的家長向班主任反映，由于家在邊遠農村，家里沒有電視，網絡信號非常差，無法收看線上教學。得知這一情況后，學校立即與該學生所在地南康區教科體局聯系，最終由該局協調同意其到村委會收看線上課程。

　　疫情來臨，市教育局及時下發通知，要求各地各校對每一位學生在家收看條件進行拉網式排查，特別是對有無終端設備、有無安裝有線電視、有無有線或無線網絡及網絡暢通情況進行排查。對家庭困難學生特別是建檔立卡貧困學生、農村留守兒童家庭收看條件進行排查。針對排查情況，精準施策，積極協調當地網絡運行企業，“一村一案”解決好有線電視和網絡信號問題;積極協調地方、社區、村委會，“一生一策”解決好沒有電視、手機等終端設備的貧困家庭學生在線學習問題。線上教學以來，贛州四中每天對全校學生進行大排查，確保每個學生都能正常登錄平臺進行學習，不落下任何一個學生。為確保在線學習“一個都不少”，社會捐資助學踴躍，贛州交控集團捐贈100萬元，向全市2000名邊遠山區沒有收看終端的學生免費發放智能手機及流量包。

　　師生同步確保停課不停教

　　2月10日正式線上教學開始后，贛州市中小學任課教師與學生同步參加線上學習，并根據線上教學內容，結合學生學情，同步對學生進行網絡輔導，及時布置相關作業，對學生作業采取靈活、有效的方式進行批改、講評。各地及時公布了線上教學的熱線電話，及時解決好線上教學出現的問題，同時不強行要求學生每天上網“打卡”、上傳學習視頻，做到“增學不增負”。

　　贛州一中各年級結合實際情況，以該學期教學任務不變、課程資源高效整合為原則，統籌規劃，合理安排，利用微信群、釘釘群，多次召開年級會議，確保線上教學的順利開展。初一年級使用贛教云進行新課的學習，同時利用空中課堂進行輔助教學。初二年級以高度的責任心對待每一節線上課堂，制定備課組計劃和個人學科教學計劃。初三年級發揮團體協作作用，建立學習小組，有針對性進行學科輔導。高中各年級均制定了疫情期間防控工作與“停教不停學”線上教學工作方案，尤其針對高三年級高考情況，做了線上教學的充分準備和統籌細致的安排。

　　根據省廳統一部署，贛州市承擔了7門線上課程的錄制任務，從中小學特級教師、省市學科帶頭人、市級以上教學競賽一等獎獲得者中選拔54名優秀教師進行線上授課，高質量完成了教學任務。豐富線上教學內容，在文化學科教學的同時，各地各校每天安排了防疫知識講座、體育鍛煉、藝術欣賞、紅色文化教育、心理健康輔導等課程，讓孩子們待在家中獲得德、智、體、美和心理健康全面教育。

　　教材到位確保教學質量

　　贛州市各地各校結合本地疫情防控具體情況，在當地防疫指揮部的統一領導協調下，針對城鄉之間、校際之間的差別，因地制宜，“一縣一案”“一校一策”，協調當地新華書店，由書店安排車輛，錯峰將教材送到全市各學校，由學校組織人員及時將教材配送到學生手中。配送前，學校對學生的家庭住址、家長姓名、聯系方式等詳細信息再一次進行了確認和登記。配送時，工作人員佩戴口罩、手套作業，以“無接觸派送”方式進行投遞，整個過程沒有人員聚集，保證了教材的安全派送。

　　為解決學生和家長“電子教材使用不太方便，影響學習效果”的顧慮，2月21日，贛州三中開展送教材上門活動，黨員教師分三批次18個小組從兩個校區集結出發，按片區發放教材共計15686冊課本送到1714名學生手里。對于在外地的學生，需要郵寄教材，學校根據學生的地址一一寄出。贛州四中組織黨員教師上門送課本活動，確保每個學生上課都有教材，初二年級組長蔡啟明聽說有的同學不在章貢區，他自掏郵費把教材快遞給家住會昌、寧都、石城、于都、贛縣區和南昌等地的10多名學生。

　　寧都縣教科體局從全縣遴選出20余名骨干教師，對學生學習情況進行考評，確保每一節線上課堂高質量、有實效。贛州七中在線課堂全覆蓋，各班學生紛紛在學習群里分享自己的學習筆記和學習心得。許多家長表示，線上教學很方便，給孩子們創造了學習機會，有利于他們健康成長。