馬爾康市各中小學在認真開展各項抗“疫”工作的同時，充分發揮“互聯網+教育”的作用，科學制定線上教育教學方案，積極組織開展線上教學工作，最大限度消減疫情對教育教學工作的影響，確保學生宅家學習有規律，學業進步不荒廢。

　　馬爾康市第二小學2月24日，學校開展以“童心攜手戰疫情•心系家國盼春來”為主題的線上開學典禮活動。全校師生通過手機、平板、電腦、電視等多種途徑別開生面地為祖國獻禮、為奮戰在一線的抗“疫”斗士敬禮。線上教學開學后，學生根據學校制定的學生居家學習時間表，在老師與家長的共同指導下，積極進行居家復習或學科預學，學生足不出戶即可完成學習任務，做到教師“停課不停教”，學生“停課不停學”。為促進同學們養成健康的生活習慣，鍛煉強健體魄，培養健康的心理。各班根據實際分別制定學生每日家務實踐體驗活動、體育自選鍛煉項目、每日“心理防疫特效藥”系列課程、科藝創作體驗活動等，以增強學生珍愛生命的意識，培養學生的愛國、愛家、愛自己的責任感，做到“停課不停育”。

　　卓克基鎮中心校大隊輔導員線上為學生講述疫情防控期間的英雄故事，向一線英雄們致敬，也讓每位學生懂得科學防控，做健康達人。各班制定形式多樣的利于學生有效學習的教學計劃，科任老師利用網上優質資源、電子課本、微信群、QQ、電話等方式進行教學活動。學生通過拍照、視頻或語音輸入等形式提交作業，老師根據學生上傳的資料進行批閱后反饋給學生，讓學生及時糾正，督促學生養成自主學習的良好習慣，確保“停課不停學”。

　　木爾宗鄉中心校高度重視學生身心健康和學習情況，教師通過QQ群、微信群把“新型冠狀病毒自白書”微視頻發給家長、學生，讓他們正確認識新型冠狀病毒，做到不恐慌，不盲目，不傳謠，不信謠，科學抗擊疫情。班主任與學生密切聯系，對思想上有異常情況的學生做好心理疏導和安撫。適時在學生群與大家視頻連線、語音聊天，拉家長，詢問近期生活學習情況，引導學生做好規劃，鼓勵學生與父母一起進行適度的室內運動，做游戲、唱歌、畫畫等，做到“停課不停學，學習不延期”。

　　沙爾宗九年一貫制學校從2月27日開始，充分利用互聯網平臺和資源，多措并舉，開展直錄播課，充分利用QQ群、微信群和釘釘空中課堂系統。發布線上教學視頻資源、微課視頻和并適量布置預學作業。孩子們根據學校制定的學生居家學習時間表，在老師與家長的共同指導下，積極進行居家復習或學科預學，學生足不出戶即可完成學習任務，做到教師“停課不停教”，學生“停課不停學”。

　　康山九年一貫制學校師生按照中央電視臺CETV4教育頻道課程直播同步學習，課后老師們根據學生學習情況和學科情況，通過微信、QQ、電話等形式對孩子們進行輔導。

　　龍爾甲鄉中心校通過網絡、通訊工具等途徑與家長、學生保持聯系，布置學習內容及作業檢測，合理調整教學方式，提出學習建議。在保證學生生活能力、身體素質的提高的同時，督促學生養成自主學習的良好習慣，確保順利完成教育教學任務。