近日，河北工業大學電子信息工程學院2017級學生群沸騰了，身處祖國各地的他們陸續收到了學院寄來的“EDA實驗線路板”。“這下在家里也能做實驗了!”學生們開心極了。

　　在線學習期間，如何保證學生在線課程達到培養方案要求，保證學生能力得到全方位鍛煉，這兩個問題始終在河北工業大學電子信息工程學院教師們的心頭盤旋。“我們本學期面向2017級學生開設的‘EDA技術綜合設計’課程，實踐性非常強，實踐環節比較集中，需要邊講解、邊測試、邊驗證。單純靠在線聽老師講解，學生很難掌握相關知識。”課程組負責教師韓力英說。

　　學院多次組織課程組、實驗中心教師討論研究，決定把實驗線路板寄給學生，把“實驗室”搬進學生家，投入10余萬元購買了“EDA實驗線路板”。課程組與實驗中心迅速組織力量，分頭推進工作。經過7名教師48小時的流水工作，102個包裹3月3日從天津發出，奔向祖國各地。收到實驗線路板，學生們結合前期在“云課堂”學習的理論知識，在任課教師的指導下開展了測試、驗證實驗。

　　在河北工大電子信息工程學院副院長武一看來，把“實驗室”郵寄到學生家，實現了教師線上指導、學生線下自主實驗的有機結合，“學生不僅可以完成課堂理論知識學習驗證，還可以自主開展創新試驗，在家參與競賽培訓，實現了大學生創新能力培養不斷線”。