3月2日，是安徽省中小學(xué)線上教學(xué)的第一天。在接到縣教體局開展線上教學(xué)的通知后，安徽蕭縣祖樓鎮(zhèn)中心學(xué)校一班人早計劃、早準(zhǔn)備，并結(jié)合該鎮(zhèn)教育資源，制定具體方案和細(xì)則。一周前，該縣各校教師通過家長群讓家長做好收聽收看的準(zhǔn)備工作，幫助指導(dǎo)、搜集、調(diào)試各種學(xué)習(xí)終端。一道道難題，在他們的指導(dǎo)下迎刃而解，確保了線上教學(xué)及時高效。

　　在疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段，安徽蕭縣各學(xué)校迎來與往年不一樣的“開學(xué)季”，所有教學(xué)課程全部“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”線上。如何備戰(zhàn)在線教學(xué)?如何確保“質(zhì)量在線”?蕭縣教體局超前思考、精準(zhǔn)謀劃、全面部署，各學(xué)校結(jié)合自身實際，廣大教師全力備戰(zhàn)，努力創(chuàng)新。

　　蕭縣教體局成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面摸排師生員工及家長假期去向，制定在線教學(xué)方案，利用安徽省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺、國家教育資源公共服務(wù)平臺、“學(xué)習(xí)強國”等教學(xué)資源，通過空中課堂、微信、QQ、電話等多種形式提供線上教學(xué)服務(wù)，開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活。

　　實驗小學(xué)在3月2日舉行了網(wǎng)上開學(xué)典禮，校園內(nèi)升起國旗，校長發(fā)表了熱情、勵志的國旗下講話。學(xué)生在家學(xué)習(xí)、鍛煉及生活的圖片，每天上傳到各班級群中。白土學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)縣教體局部署，制定了線上教學(xué)落實計劃，多次召開電話會議，通過微信工作群向廣大教師發(fā)布信息，要求教師做好線上教學(xué)充分準(zhǔn)備，教師均提前通過借舊教材、利用網(wǎng)上電子教材等方式進(jìn)行備課。班主任通過微信群對家長和學(xué)生進(jìn)行了告知，大部分學(xué)生提前借到了舊教材或下載電子教材。因為有了精心準(zhǔn)備，教師、家長、學(xué)生均有心理準(zhǔn)備，能夠很好地接受線上教學(xué)這一新型教學(xué)形式。同時，學(xué)校制定了值日制度、日報制度、線上督查制度，保證線上教學(xué)卓有成效地開展。

　　王寨鎮(zhèn)地處偏遠(yuǎn)，學(xué)生家庭情況各自不同，為了能夠讓線上教學(xué)全覆蓋，中心校首先要求各校對學(xué)生進(jìn)行全面排查，了解是否具備線上教學(xué)的條件，通過排查，全鎮(zhèn)中小學(xué)生中有1106名學(xué)生存在困難，其中有744名留守兒童，345名為建檔立卡學(xué)生，17名是殘疾學(xué)生，他們有的家中無智能手機，有的沒安裝網(wǎng)絡(luò)電視，有的是家庭困難，針對這種情況，中心校要求各校群策群力，必須確保所有學(xué)生能夠參與線上教學(xué)。在大家的努力下，建檔立卡學(xué)生由運營商贊助流量，留守兒童由任課教師負(fù)責(zé)調(diào)試智能手機，低年級學(xué)生由高年級的大哥哥大姐姐幫助收看視頻學(xué)習(xí)。另外，與行政村協(xié)調(diào)，部分學(xué)生借助行政村會議室的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。中心學(xué)校把所有問題“整體打包”再逐個破解，了解學(xué)生的實際問題，進(jìn)行點對點、一對一的“私人訂制”，保證線上教學(xué)“一個都不能少”。最終全鎮(zhèn)3600多名學(xué)生都能夠參與線上學(xué)習(xí)。

　　“云端課堂”既是抗擊疫情的應(yīng)急之舉，也是推進(jìn)教育信息化的重要實踐。教學(xué)過程中廣大教師積極參與、主動思考、多方式進(jìn)行，確保不讓任何一個孩子掉隊。通過全縣教育工作者的共同努力，冰冷的線上教學(xué)有了溫度。