“大課堂”提升獲得感——北京市堅持首善標準增強學校思政課實效性
http://www.wandqa.cn2020年03月20日 09:15教育裝備網(wǎng)
“在這個特殊時期、特殊情況下,北京市委教育工委推出這樣的公開課,對大家認識國情來說,有著不可或缺的作用。”在全國抗擊新冠肺炎疫情期間,由北京市委教育工委聯(lián)合“學習強國”學習平臺、北京高校思政課高精尖創(chuàng)新中心共同錄制推出“在經(jīng)歷中學習——疫情防控公開課”,作為北京高校本學期市級“形勢與政策”課推出,在全國引起廣泛關注。
“緊密結合現(xiàn)實,聘請各領域名師大家講授‘名家領讀經(jīng)典’‘學習大家談’‘熱點面對面’等市級示范課,是北京市貫徹落實習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上重要講話精神的具體舉措之一。”北京市委教育工委副書記狄濤說,“一年來,北京堅持首善標準,突出問題導向,彰顯北京特色,全市學校思政課的思想性、理論性和親和力、針對性不斷增強,課堂實效性和學生獲得感顯著提升。”
立足大社會辦好思政大課堂
一年來,北京市將思政課建設作為黨的建設和意識形態(tài)工作的標志性工程,聚焦課堂實效和學生實際獲得,立足大社會,努力打造思政課的“北京課堂”。
北京市將思政課建設作為黨的建設和意識形態(tài)工作的標志性工程,市委常委會和市委教育工作領導小組專門研究思政課建設,將其作為加強高校黨的政治建設的重要舉措。一年來,北京市委書記蔡奇、市長陳吉寧帶頭上講臺,20多位市領導走進各級學校調研思政課建設。
北京市委教育工委聯(lián)合市人大、市政協(xié)建立了學校思政課教師觀摩旁聽各級人大常委會會議、政協(xié)會議長效機制,引導思政課教師深刻體驗中國特色社會主義民主法治的生動實踐,努力將以習近平同志為核心的黨中央治國理政實踐轉化為思政課教學資源。“觀摩了北京市人大常委會會議,印象十分深刻,為我的課堂教學提供了鮮活案例和翔實數(shù)據(jù)。”北京化工大學思政課教師張馨說。
北京市委教育工委組織思政課教師“看北京、看變化、看成就”和“京華大地看小康”系列學習實踐,分別到城市副中心、大興國際機場以及朝陽區(qū)高碑店鄉(xiāng)白家樓村等地開展現(xiàn)場實踐學習。為將京華大地的生動實踐轉化為鮮活課堂資源,“習近平新時代中國特色社會主義思想在京華大地生動實踐”案例庫建設也正在快速推進。
為及時將習近平總書記重要講話精神融入教學,北京高校創(chuàng)設了“同備一堂課”機制,先后圍繞習近平總書記在中央政治局第十四次集體學習上的重要講話精神等進行全市思政課教師集體備課,實現(xiàn)備課全覆蓋。北京市委教育工委還將“課程思政”作為教師黨支部建設的重要內容,構建起以黨建為引領的“課程思政”建設模式,實現(xiàn)“課程門門有思政”。在“藝術名家領讀經(jīng)典”市級思政課上,濮存昕、馮遠征、宋飛等藝術名家紛紛走上講臺,架起了思政課通向藝術院校學子內心的橋梁。
目前,北京市委教育工委正在研究制定《北京市教書育人“最美課堂”評選建設辦法》,將以教學實效和學生獲得作為唯一依據(jù),實現(xiàn)全市推薦、全網(wǎng)評選、全面宣傳,打造一支優(yōu)秀教師隊伍和一批典型課堂。
配齊建強思政課教師隊伍
北京市堅持將配齊建強思政課專職教師隊伍作為深化思政課改革創(chuàng)新的重要一環(huán),一線崗位補貼、評聘特級教授等政策在全國產(chǎn)生了良好的示范效應。一年來,北京市形成了“引一批”“轉一批”“聘一批”“備一批”的配備工作思路,進一步強化梯隊建設,發(fā)揮好思政課教師隊伍的“雁陣效應”。
付麗莎是北京航空航天大學一名思政課青年教師。作為一名新上崗思政課教師,她參加了第六期北京高校新上崗思政課教師培訓。“一個月的系統(tǒng)培訓不僅要學政策、學理論,還有成長導師對我們一對一教學指導,我很慶幸,自己是在思想政治理論課的‘春天’中開啟職業(yè)生涯的。”付麗莎說。
除了建立北京高校思政課教師持證上崗制度和新上崗教師培訓體系,為了加強思政課專職教師后備人才培養(yǎng),北京市自2016年設立了北京高校馬克思主義理論專業(yè)新生獎學金、學術獎學金,并不斷完善評審機制,擴大評審覆蓋面,進一步強化思政課專職教師后備人才培養(yǎng)。項目受益者、中國人民大學馬克思主義學院博士研究生單文鵬說:“作為一名思想政治教育專業(yè)博士研究生,獲得北京市馬克思主義理論專業(yè)研究生的高額獎學金,讓我倍感振奮,也更加堅定了我畢業(yè)后成為一名光榮的思政課教師的決心!”
大中小學思政課一體推進
近期,北京市委教育工委聯(lián)合北京衛(wèi)視錄制《老師請回答》疫情防控特別節(jié)目——大中小學學生同上一堂課,邀請相關專家與全市學生和家長同上一堂課,共同開展主題班會,為不同學段學生在特殊時期的成長、教育、健康作出權威有效的指導,全網(wǎng)累計收看量超過7億人次。
此前,北京市還成立了全國首家覆蓋大中小幼全學段德育研究的一級學會——北京市學校德育研究會,研究制定了《北京市大中小幼學校一體化德育體系建設指導綱要》,推動構建縱向銜接的大中小幼一體化體系。
清華大學馬克思主義學院院長艾四林說:“我們開設了思政課骨干提升計劃教育博士項目,面向全國中小學思想政治理論課一線優(yōu)秀教師招收攻讀教育博士專業(yè)學位研究生。目前已完成2019年、2020年兩屆教育博士研究生招生選拔,從全國中小學思政課教師隊伍中擇優(yōu)選拔50名教師進入清華大學學習。”
目前,北京師范大學馬克思主義學院已經(jīng)成立教材研究院,正在著手研究大中小思政課教材一體化方案。而北京航空航天大學針對本碩博三學段思政課教學內容,已探索形成了本碩博一體化教學方案。
北京市委教育工委副書記狄濤說:“2019年,北京市委教育工作領導小組印發(fā)了《北京市深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新行動計劃》,包括建設數(shù)字馬院、思政課教法培優(yōu)工程等10項工程和60余項具體舉措。相信學校思政課改革將為北京教育治理體系現(xiàn)代化提供堅強思想保障。”
責任編輯:董曉娟
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