為進一步加強西部高校教師隊伍建設(shè)，推動對口支援西部地區(qū)高校工作，近日，教育部印發(fā)《關(guān)于印發(fā)〈高校銀齡教師支援西部計劃實施方案〉的通知》，啟動實施高校銀齡教師支援西部計劃。計劃面向西部地區(qū)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)急需的緊缺專業(yè)，遴選組織一批高校優(yōu)秀退休教師支教、支研。為此，教育部教師工作司負(fù)責(zé)人就有關(guān)情況回答了記者提問。

　　一、請介紹一下啟動實施高校銀齡教師支援西部計劃的背景。

　　答：西部地區(qū)是是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會的難點和重點，更是我國發(fā)展重要回旋余地和提升全國平均發(fā)展水平的巨大潛力所在。黨中央、國務(wù)院高度重視西部大開發(fā)工作。教育部深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，按照中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革和新時代推進西部大開發(fā)形成新格局的有關(guān)精神，不斷加強西部高校教師隊伍建設(shè)，持續(xù)推動?xùn)|部地區(qū)高校對口支援西部地區(qū)高校工作，著力補齊西部高等教育短板。高校銀齡教師支援西部計劃是一種以資源流動解決教育發(fā)展不平衡問題的全新途徑，教育部希望能通過持續(xù)實施該計劃，號召更多高校優(yōu)秀退休教師，繼續(xù)發(fā)揮自己的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，助力西部高校提升立德樹人、隊伍建設(shè)和科研創(chuàng)新的能力，推動西部地區(qū)高校“雙一流”建設(shè)。

　　二、高校銀齡教師支援西部計劃的工作目標(biāo)是什么?準(zhǔn)備招募多少教師?

　　答：計劃面向西部地區(qū)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)急需的緊缺專業(yè)，遴選組織一批高校優(yōu)秀退休教師支教、支研。2020年將從部分部屬高校招募120至140名退休教師支援中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)、塔里木大學(xué)、滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。首批援派教師擬于2020年春季學(xué)期到位。

　　三、哪些退休教師有資格報名?

　　答：首批援派教師一般從教育部直屬高校退休人員中遴選，年齡一般在70(含)歲以下(身體情況較好者可適當(dāng)放寬年齡要求)，具有副高級以上職稱，一線教學(xué)科研經(jīng)驗豐富，政治可靠、師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良;身體健康、甘于奉獻、不怕吃苦、作風(fēng)扎實。

　　四、招募教師的主要崗位職責(zé)是什么?

　　答：援派教師工作以課程教學(xué)、教學(xué)指導(dǎo)、課題研究、團隊建設(shè)指導(dǎo)為主，短期授課、遠(yuǎn)程教育、同步課堂、學(xué)術(shù)講座(報告)為輔，指導(dǎo)受援高校教師做好教學(xué)和科研工作，把先進教學(xué)方法和科研理念傳授給受援高校教師。長期援派教師，支援服務(wù)時間原則上不少于1學(xué)年，每學(xué)年承擔(dān)不少于64課時的教學(xué)工作，參與指導(dǎo)1項課題研究，通過傳、幫、帶方式指導(dǎo)青年教師，組織開展若干學(xué)術(shù)講座、教研等活動;短期和遠(yuǎn)程支援教師，按照“突出實效、形式多樣、時間靈活”的原則，根據(jù)受援高校需求，認(rèn)真做好支教、支研工作。

　　五、援派教師有哪些待遇?如何激勵、管理好援派教師?

　　答：教育部從部本級經(jīng)費中直接劃撥出資金，用于發(fā)放援派教師補助，補助可根據(jù)援派形式按年、按月或按課時發(fā)放。同時，教育部還積極協(xié)調(diào)受援高校提供崗前培訓(xùn)費、派出地往返交通差旅費、意外保險費、必要的商業(yè)醫(yī)療保險費、采暖費等保障性經(jīng)費。援派教師服務(wù)期間人事關(guān)系、現(xiàn)享受的退休待遇不變。

　　在具體管理方面，相關(guān)工作由援受雙方高校共同負(fù)責(zé)，援派工作按照匯總需求、組織動員、資格審核或遴選、公示公布、協(xié)助簽訂、上崗任教的程序進行。受援高校要根據(jù)自身情況提出需求，制訂具體工作方案，指定專門機構(gòu)和人員負(fù)責(zé)本校方案實施和協(xié)調(diào)管理工作，制訂服務(wù)協(xié)議，明確權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范資金使用，落實待遇保障措施。援派高校要將本項目工作納入學(xué)校援派工作體系，統(tǒng)籌考慮，統(tǒng)一部署，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，相關(guān)職能部門結(jié)合自身分工共同實施。計劃實施過程中，援受雙方高校應(yīng)做好政策宣傳，弘揚教師奉獻精神，營造良好的工作氛圍。后期要及時收集積累相關(guān)信息資料，深入挖掘援派教師中的先進典型和感人事跡。