四川省布拖縣立足長遠補短板 筑牢涼山彝區教育脫貧根基
http://www.wandqa.cn2020年03月31日 09:49教育裝備網
四川省涼山彝族自治州布拖縣認真學習貫徹習近平總書記關于扶貧工作重要論述,堅決落實習近平總書記視察涼山時關于“最重要的,教育必須跟上,決不能再讓孩子輸在起跑線上”重要指示精神,堅持立足長遠,從戰略高度定位,從全局視野謀劃,從民生角度推動,舉全縣之力辦教育、斬窮根,筑牢涼山彝區教育脫貧根基。
政策撬動補校舍短板,全力保學位。轉變固有思維模式,針對義務教育學校面臨的床位缺口大、建設資金欠賬多和學生“進不來、留不住”的“雙重”壓力,在科學整合上級資金、縣財政傾力投入基礎上創新舉措,通過企業墊資、無償劃撥土地等方式補缺口、保建設,累計籌集校舍建設資金4.25億元,劃撥土地630畝,全面啟動縣城教育園區及30所鄉(鎮)中心校、38所村完小的新建和標準化建設,為2020年實現義務教育有保障奠定堅實硬件基礎。
機制創新補控輟短板,全力保就學。針對“年年抓輟學,年年有輟學”的困境,設立控輟保學區,健全四級臺賬,采取責任督學掛牌督導,教育部門隨機抽查、按周調度、定期遍查、月度通報等工作機制,層層壓緊壓實責任。依法起訴不盡職不盡責的監護人,開展打擊非法務工宣傳教育,全力保障兒童少年義務教育教育權益。2018年10月以來,共組織督導12次,整改問題28個,起訴2名監護人,開展打擊非法務工宣傳教育7次,勸返復學兒童少年584人,全力解決失學輟學學生入學問題。2019年秋季學期,小學階段、初中階段兒童少年入學率分別為99.2%、96.3%。
整合資源補隊伍短板,全力保質量。著眼“有人教”,著力整合資源、優化配置,通過跨部門、跨行業統籌調劑使用事業編制、政府購買服務等方式,用好用活支教教師和頂崗實習教師政策,為基層充實補充教師隊伍。2018年以來先后招聘教師485人,政府購買服務361人次,接收支教教師、“領航校長”和頂崗實習教師323名。著眼“教得好”,通過“菜單式”培訓提能、學習充電、跟崗鍛煉,著力解決教師認識不深、觀念滯后、能力不強等問題。2018年以來累計培訓教師5500人次,建成名師工作坊3個,表彰獎勵教師70人。著眼“留得住”,著力改善教師工作生活條件,建設周轉房1412套,設立教育獎勵基金300萬元,發放教師績效725余萬元。
借智借力補資源短板,全力保成才。針對縣域優質教育資源短缺實際,著眼學生成長成才,用好用活教育幫扶政策,充分借助會理縣、江油市對口幫扶區(縣)區位、師資、資源及信息優勢,通過舉辦“會理中學•布拖班”“江油中學•布拖班”“江油職中•布拖幼教師資班”“布拖中學•江油班”,有效拓寬學生享受優質教育渠道。2018年以來累計開辦16個班,招收農牧民子女710人。充分發揮彝區“9+3”免費教育政策作用,選拔3500余名學生進入中、高職學校學習,著力解決高中教育資源不足問題,暢通農村初中畢業學生成長成才通道。
責任編輯:董曉娟
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