記者4月10日從中國(guó)高校在線教學(xué)國(guó)際平臺(tái)課程建設(shè)工作視頻會(huì)上獲悉，疫情期間，全國(guó)高校在線教學(xué)工作進(jìn)展順利，各類在線教學(xué)資源迅猛增長(zhǎng)，在線教學(xué)實(shí)踐取得了顯著成效。同時(shí)，教育部將啟動(dòng)高校在線教學(xué)英文版國(guó)際平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目，有關(guān)高校將組織推薦并建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)英文課程，提供給世界各國(guó)大學(xué)生進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，并盡可能地提供指導(dǎo)、幫助和學(xué)習(xí)服務(wù)。

　　疫情期間，中國(guó)高校積極應(yīng)對(duì)，進(jìn)行了一場(chǎng)史無前例的大規(guī)模在線教學(xué)實(shí)踐。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至4月3日，全國(guó)在線開學(xué)的普通高校共有1454所，95萬余名教師開設(shè)了94.2萬門、713.3萬門次在線課程，參加在線課程學(xué)習(xí)的學(xué)生達(dá)11.8億人次。今年第一季度，我國(guó)在線課程平臺(tái)上線慕課上漲了5000門，其他在線課程增長(zhǎng)了1.8萬門。

　　“我國(guó)疫情期間開展的在線教學(xué)實(shí)踐取得了顯著成效。”教育部高等教育司司長(zhǎng)吳巖說。這主要體現(xiàn)在3個(gè)方面：一是全國(guó)高校在線教學(xué)工作進(jìn)展順利，各高校在做好新冠肺炎疫情防控工作的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了在線開學(xué)，并積極開展在線教學(xué)工作;二是各類在線教學(xué)資源迅猛增長(zhǎng)，疫情期間，教育部組織了37家在線課程平臺(tái)和技術(shù)平臺(tái)率先面向全國(guó)高校免費(fèi)開放慕課、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等在線課程，并提供在線學(xué)習(xí)解決方案和技術(shù)支持，帶動(dòng)了110余家社會(huì)和高校平臺(tái)主動(dòng)參與，為高校在線教學(xué)提供了強(qiáng)大的條件保障;三是高等教育“學(xué)習(xí)革命”深入推進(jìn)，本次在線教學(xué)實(shí)踐，規(guī)模之大、范圍之廣、程度之深，前所未有。下一步，教育部將組織專家加快研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將在線教學(xué)的一些生動(dòng)實(shí)踐轉(zhuǎn)化為高等教育教學(xué)改革的重要抓手，持續(xù)打造具有高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度的一流在線“金課”，形成包括思想、理念、內(nèi)容、方法、技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)、范式等一整套改革方案。

　　會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要以此次大規(guī)模在線教學(xué)實(shí)踐為標(biāo)志，積極為世界高等教育在線教育作出中國(guó)貢獻(xiàn)。一是提出中國(guó)方案。3月13日，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全球發(fā)布了遠(yuǎn)程教學(xué)解決方案，推薦了世界范圍內(nèi)可免費(fèi)獲取的27個(gè)學(xué)習(xí)應(yīng)用程序和平臺(tái)，愛課程網(wǎng)、阿里釘釘、藍(lán)墨云班課入選。二是提供中國(guó)技術(shù)。3月17日，全球移動(dòng)通信協(xié)會(huì)將“中國(guó)慕課大會(huì)5G+超遠(yuǎn)程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”列入5G行業(yè)應(yīng)用案例。三是分享中國(guó)經(jīng)驗(yàn)。疫情期間，我國(guó)積極與國(guó)外政府、平臺(tái)、高校開展在線教學(xué)交流合作，已有數(shù)十門課程加入edX、Cousera、FUN等平臺(tái)應(yīng)對(duì)疫情的遠(yuǎn)程教學(xué)項(xiàng)目。