黑河市教育局緊緊圍繞《中小學環境教育專題教育大綱》《中小學環境教育實施指南(試行)》等文件要求，深入推進生態文明教育工作，堅持教材循環使用，借助各類節日、紀念日契機，積極利用課堂及綜合實踐活動基地等校外活動陣地，開展系列主題活動，推動實行垃圾分類，倡導綠色消費，學生活動參與率達100%，學生勤儉節約意識和自覺勞動習慣逐年提升。

　　科學設計，優化線上線下相結合教學效果。各級各類學校準確把握線上教學主方向，做到課堂內容“少而精”，課堂進度“慢而穩”，注重加強生命教育，合理安排生活常識、勞動技能等課程，在語文、地理、生物、綜合實踐等課程中多角度、多層面地滲透環境保護知識與理念，引導學生正確認識個人、社會與自然之間的相互聯系，幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的知識、方法與能力。黑河市第三中學等學校分別開設了“生命健康”課，布置了“水污染調查”“節水節電從小事做起”等綜合實踐作業，培養了學生對環境友善的情感、態度和價值觀。

　　創新模式，搭建教學研究及展示平臺。各學校注重勞動、生物等學科教師集體備課，充分發揮教研組和骨干教師引領作用，黑河小學教師的《抗疫行動我是小戰士——垃圾分類》一課作為市級中小學線上教學優秀案例，向省推薦。黑河市第三中學組織教師在線上會議中，集中學習了《中華人民共和國環境保護法》等法律法規，黑河市教育幼兒園還開展了“變廢為寶”手工制作——生活教師崗位練兵活動，各保教老師利用身邊的廢舊物品，制作并展出益智、觀賞裝飾等九大類30余個玩教具。

　　環境育人，構筑精細化管理教育場域。黑河市各級各類學校積極對照教育部新出臺的《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案》，不斷細化完善食堂管理及學生就餐相關方案。黑河小學等學校還完善了《垃圾分類》相關方案，在校門口、教學樓門口、各樓層以及操場的眾多角落增設了可回收、不可回收、廚余垃圾、有害垃圾四類垃圾桶，各學校還通過宣傳板及電子屏進行環保知識的宣傳工作，黑河市第三中學更換了感應水龍頭，還在衛生間增設了環保宣傳標語，充分發揮環境育人功能，注重學生養成教育。

　　多元活動，實現提升素養計劃價值引領。在做好環保宣傳教育和學科滲透教育的基礎上，全市各中小學還通過豐富的線上線下環保教育實踐活動對學生進行了環保教育，做到寓教于樂。各校積極借助植樹節、世界地球日等環保類節日與防火戒嚴期、愛國衛生月等特定時間節點，充分利用釘釘等線上教學平臺廣泛宣傳環保知識，通過微信群、QQ群、美篇、公眾號等，先后開展了新冠肺炎病毒與野生動物的關系、疫情期間垃圾分類處理、環境保護倡議、禁止焚燒秸稈等宣傳教育活動，使環保教育在學生中入心入腦。嫩江市大西江小學，山河中學，伊拉哈中學三所學校向廣大學生家長發出電子環保倡議書1073份。嫩江、孫吳、遜克等地先后開展了“戰勝疫情 愛護環境”主題手抄報制作、變廢為寶小制作、演講比賽、垃圾分類整理、居家綠色種植及觀看環保題材電影、紀錄片等活動，并將現下環保教育活動進行了線上成果展示，評選出環保小衛士、衛生小標兵等榜樣。各學校還通過線上的國旗下講話和班隊會對學生開展有針對性地環保知識宣講。五大連池風景區第二小學教職員，積極開展環保志愿服務活動，對校園周邊和鄰近小區環境進行徹底清理，為學生樹立了榜樣，形成了良好的師德師風。

　　家校合作，營造協同育人教育環境。黑河市各級各類學校積極將環保教育工作延伸到了家長學校當中，有計劃地就“如何做好孩子的環保榜樣”等方面內容，為家長們作了專題講座。孫吳縣還開展了“小手牽大手、共創綠色明天”主題活動，鼓勵家長與學生共同參與學校和社會的環保活動，積極探索嘗試居家環保小方法，黑河市實驗幼兒園、英才幼兒園分別通過公眾號，推出多期節水童謠、環保兒歌、親子環保小游戲，為幼兒居家生活與學習提供科學建議與指導。