羅湖攜手騰訊教育亮相深圳教育裝備博覽會 智能教育成果見證行業發展新趨勢
http://www.wandqa.cn2020年09月23日 10:09教育裝備網
9月18日,以“先行示范,智引未來”為主題的2020第三屆深圳教育裝備博覽會在深圳會展中心正式拉開帷幕。展會全面覆蓋教育裝備行業應用場景,與中外優秀教育裝備企業共同探索行業發展新趨勢,推廣教育裝備創新成果,助力推動深圳教育現代化進程。
展會上,深圳羅湖區與騰訊教育共同打造的“羅湖智慧教育云”教育信息化應用成果重磅亮相,包括羅湖教育云平臺、大數據平臺,以及騰訊教育智腦、青少年人工智能教育方案(智啟&扣叮)、騰訊智慧校園、企鵝智筆課堂等精品應用。“羅湖智慧教育云”教育信息化應用成果深入打通了各大教學場景及環節,構筑了新一代智慧教育信息化建設。
羅湖區教育局局長殷剛、深圳市教育裝備協會會長彭錦環蒞臨羅湖教育展位
據了解,早在2019年,騰訊教育就牽手深圳羅湖區,幫助建設羅湖區智慧教育云平臺,引入各類優秀平臺資源,推進輻射粵港澳大灣區、示范全國的羅湖“智慧教育”樣本。未來,雙方還將繼續深度合作,騰訊教育將持續助力羅湖區在教育信息化2.0時代邁入新臺階。
智能教育解決方案聚焦教育信息化素養提升
展會現場,羅湖智慧教育云平臺亮相羅湖區與騰訊教育合作展臺,具體解決方案包括智慧管理、智慧教育、教與學應用、教育云人人通空間平臺資源服務平臺等,主要聚焦于教育信息化與教育信息素養提升。
教育部關心下一代工作委員會副主任、中國教育裝備行業協會會長王富、深圳市教育局副局長趙立、深圳市教育裝備協會會長彭錦環、深圳市教育信息技術中心主任張惠敏共同參觀羅湖教育展位
羅湖智慧教育云平臺的整體框架由“一”腦“一”號“一”平臺、“兩”縱、“三”個中心、“四”智慧場景等構成,鑄就“五”大主體人人通空間,打通管理者、校長、老師、學生、家長五大教學參與主體,實踐羅湖“智慧校園”和“精品教育”體系全流程、全場景、全生態創新。
其中,“一”腦“一”號“一”平臺,包括騰訊教育號、騰訊教育智腦及智能教育云。教育號可以將學習者、教師、教育管理者的基礎信息上鏈,同時通過統一的賬號,實現多教育組織結構的進化,并確保用戶信息的可信、可管、可控;騰訊教育智腦則可以以統一化身份認證為基礎,以場景化教學工具為抓手,以結構化的知識圖譜為支撐,助力實現精準“教”“學”“管”,全面融合全層級數據,深度思考數據背后的教學價值,基于數字資源完整解決教育難題;智能教育云則是新一代智能教育信息化建設的基礎底座。
基于騰訊教育號、騰訊教育智腦、智能教育云等解決方案與工具,羅湖智慧教育云平臺主要圍繞教育信息化2.0與師生綜合素養提升內容兩條縱線,建設以“互聯網+教育大平臺”的教育智能化、場景化、數字化、個性化的教育服務,并提供針對老師和學生綜合素養提升的教育教學內容服務。
廣東省教育裝備中心主任林錫江蒞臨羅湖教育展位
在智慧管理場景下,羅湖智慧教育云平臺能夠實現多層級靈活管理成員架構、角色和權限,將龐雜的校園管理任務有條理地“濃縮”在一部手機中。與此同時,羅湖智慧教育云平臺通過教務資源統籌和管理,助力學校實施教學計劃,并利用人工智能和大數據分析,記錄學生學習過程,提供個性化教學,構建學生個人學習空間。
羅湖區聯手騰訊打造新時代智慧教育樣本
除了騰訊教育與羅湖區重磅打造的羅湖智慧云平臺之外,騰訊青少年人工智能產品騰訊扣叮以及智啟平臺等亮點產品同樣值得關注。
騰訊扣叮是騰訊歷時兩年打磨,自主研發的編程教育平臺,擁有目前編程教育市場上最為全面的教學工具生態,提供了從啟蒙到入門,再到進階的專業編程教育課程。騰訊智啟平臺則是專注于中小學智慧教學的資源應用平臺,可以為老師提供專業的體系課堂內容、教學管理工具、自動化學情分析。
在教育信息化2.0時代,借助騰訊的力量,羅湖區教育在體制性、結構性、均衡性、有效性、服務性等方面積極突破瓶頸,致力于搶占教育供給側結構性改革、粵港澳大灣區戰略和“互聯網+”時代的發展先機;結合騰訊基于移動互聯、云計算、大數據、人工智能、網絡安全等前沿科技有效賦能教育智慧化改革的技術邏輯與運營經驗,竭力打造新時代智慧教育樣本。
羅湖教育局局長殷剛、騰訊云&騰訊教育副總裁王帥參觀羅湖教育展位
當前,羅湖區智慧教育云平臺已實現了智慧校園數據的全打通,覆蓋了全區82所近萬名中小學老師、超12萬名學生。平臺以家校溝通、作業、在線直播教學等核心應用為切入點,以通知公告、校園圈、在線辦公等應用提高用戶粘性,提供了能夠滿足全年級、全學科、全方位、全流程需求的一體化完整解決方案。
據了解,羅湖區現有7所廣東省信息化中心學校,13所市級智慧校園,8所智慧校園達標校。2019年,騰訊與羅湖區教育局簽署了“智慧教育云”3年框架協議。截至目前,項目基礎平臺底座建設已基本完成,并取得階段性成果。下一階段,雙方將繼續深入合作,推升智慧教育建設新高度。
責任編輯:董曉娟
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