11月14日，亳州市渦陽縣2020年小規(guī)模(教學點)智慧課堂應用培訓會在渦陽縣第五中學成功舉辦。渦陽縣教育局相關負責人、2020年度貧困地區(qū)義務教育小規(guī)模學校(教學點)智慧學校建設項目8所主講學校和30所教學點學校教師參與活動。

　　此次活動旨在通過智慧課堂功能、管理培訓、應用分享等多環(huán)節(jié)，進一步推動渦陽縣各校教育信息化縱深發(fā)展，提升各校教師利用信息技術構建教學環(huán)境，創(chuàng)新教學模式的能力。

　　會上，天立泰培訓講師付圓圓依據(jù)省館提供的“安徽省基礎教育資源應用平臺操作手冊”內容，對各校管理員進行省平臺內師生賬號新建、維護、雙向授權等操作做詳細講解介紹。

　　并演示了智慧課堂產品的整體功能，就如何使用智慧課堂開展高效教學進行了詳細的介紹：課前利用資源平臺和備課插件進行精準備課;課中使用豐富的學科工具和互動形式展開立體化教學;課后使用作業(yè)平臺智能批改，覆蓋日常教學全場景。

　　實際使用過程中，因為不同學校、不同班級基礎環(huán)境的差異，教師和學生可能遇到各種各樣的問題。為了進一步幫助教師日常順暢使用，天立泰講師對智慧課堂系列軟件日常使用過程中可能遇到的種種問題進行了詳細說明，并指導教師如何通過本地化的問題反饋處理渠道，快速解決問題。

　　接著，來自渦陽四小的于老師現(xiàn)場用天立泰智慧課堂上了一節(jié)公開課，在《桂花雨》一課中，于老師妙用信息技術，讓略顯枯燥的課文教學變得生動有趣。現(xiàn)場通過“易講堂備課精靈”的翻翻卡、思維導圖等功能展示了完整的備課過程，并展示了課中互動的搶答、隨機點名以及練習反饋等功能，可以及時把握學生學情，調整節(jié)奏。通過這些信息手段鍛煉學生逐漸成為課堂的主人翁，自主探索，積極參與師生互動。

　　培訓過程中，老師們高度參與，邊記錄邊實操。隨后輪流在現(xiàn)場嘗試功能實操，與培訓講師一對一溝通互動，現(xiàn)場進行答疑解惑。

　　通過本次活動，教師們深入了解了智慧課堂產品設計理念，激發(fā)了其創(chuàng)新意識，對探索信息化教學新模式的熱情愈發(fā)高漲。教師們紛紛表示，要加強自身信息化素養(yǎng)，在實踐中不斷創(chuàng)新鉆研。天立泰期望通過智慧教課堂項目建設，助力區(qū)域教學優(yōu)質均衡發(fā)展，為區(qū)域教育的未來打開全新篇章。

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