本著“堅(jiān)持本色發(fā)展與特色發(fā)展，依靠先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，注重教育的豐富性、選擇性、開放性”的理念，沈陽市第五中學(xué)不斷創(chuàng)新開拓，引入了安道教育智慧納米大屏黑板等智慧教學(xué)設(shè)備，強(qiáng)化學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，踏上了信息化教學(xué)的“高速路”。

　　關(guān)于沈陽市第五中學(xué)

　　沈陽市第五中學(xué)是沈陽市第一所獨(dú)立高中，始建于1905年，迄今已有110多年的建校史。

　　學(xué)校先后被授予全國文明校園、全國素質(zhì)教育基地、遼寧省電化教育示范校、沈陽市首批教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地等多項(xiàng)國家級、省級、市級榮譽(yù)稱號。

　　多年來，學(xué)校堅(jiān)持科研興校的治校宗旨，以教育科研為載體，為師生提供現(xiàn)代完善的教育教學(xué)環(huán)境，使教師在辦公室就可掌握最新的教育教學(xué)信息，學(xué)生在校園里就可享受到最先進(jìn)的教育資源。

　　納米智慧大屏黑板-智慧課堂建設(shè)的教學(xué)利器

　　安道教育憑借其在智慧教育領(lǐng)域研產(chǎn)銷的優(yōu)勢，為國內(nèi)數(shù)千所學(xué)校提供教育信息化軟硬件產(chǎn)品和服務(wù)。

　　從沈陽五中智慧校園建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，安道教育為其配備了納米智慧大屏黑板等智慧教學(xué)設(shè)備，打造智慧實(shí)驗(yàn)室，以現(xiàn)代化教學(xué)方式促進(jìn)師生的成長。

　　傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合，打造信息化課堂

　　安道納米智慧大屏黑板，作為沈陽五中智慧校園建設(shè)中添置的又一教學(xué)利器，是一款功能高度集成化的高科技互動(dòng)教學(xué)設(shè)備。采用傳統(tǒng)黑板與觸控一體機(jī)三面一體拼接方式，嵌入了智慧化的設(shè)計(jì)，五指同時(shí)觸控屏幕實(shí)現(xiàn)瞬間息屏，通屏支持粉筆書寫，將傳統(tǒng)的手寫黑板和多媒體設(shè)備相結(jié)合。

　　為加速教師適應(yīng)過程，教師可根據(jù)自己的使用習(xí)慣在這款黑板上自定義快捷鍵，方便使用，提高教學(xué)效率。

　　同時(shí)，安道設(shè)計(jì)師還考慮到學(xué)生長期使用電子屏幕學(xué)習(xí)對視力的影響，因此黑板中間顯示區(qū)域采用的安道觸控一體機(jī)，設(shè)置了三道保護(hù)盾：去藍(lán)光、防眩光、自動(dòng)感光，保障師生日常的用眼健康。

　　自主應(yīng)用軟件，助力智慧課堂

　　安道智慧納米大屏黑板內(nèi)嵌多款安全自主研發(fā)的應(yīng)用軟件，軟硬結(jié)合，進(jìn)一步促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)活動(dòng)的深度融合。

　　響應(yīng)國家教育均衡的政策號召，直播課堂、遠(yuǎn)程課堂需求迅速增長，傳統(tǒng)的粉筆板書需要電子化傳遞到異地。安道納米智慧大屏黑板內(nèi)置的安道白板軟件擁有豐富教學(xué)工具，提高備授課質(zhì)量的同時(shí)，不僅能保證傳統(tǒng)書寫的習(xí)慣，還可以實(shí)現(xiàn)板書同步、板書分享的功能，將學(xué)習(xí)脈絡(luò)與教學(xué)亮點(diǎn)保存分享。

　　在教學(xué)過程中，教師通過同屏軟件，利用移動(dòng)終端對智慧黑板進(jìn)行無線的課件演示、教案批注、視頻播放、微課錄制等操作，隨時(shí)豐富課堂教學(xué)素材，創(chuàng)建移動(dòng)資源庫，擴(kuò)充授課內(nèi)容。

　　教師運(yùn)用安道智慧黑板內(nèi)置的教學(xué)軟件，解決了教學(xué)在時(shí)間、空間和個(gè)性化的需求，為教學(xué)提供更多的保障，也為學(xué)生帶來科技、多元化的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

　　安道教育納米智慧大屏黑板為沈陽五中構(gòu)建出以高效教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生技能為目的，以互動(dòng)為核心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，推進(jìn)學(xué)生相互協(xié)作、探究式學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境，助力師生共同成長，創(chuàng)建文明校園。

　　此后，安道教育將憑借自身研產(chǎn)銷一體化的優(yōu)勢力量，在K12智慧教育領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力，把優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)盡可能地廣泛的提供給全國各個(gè)地區(qū)的學(xué)生，加快信息化校園建設(shè)！

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