為了解大學生體育運動參與情況，中國青年網校園通訊社于8月初對全國25125名大學生開展問卷調查。結果顯示，每周運動1次或2次的大學生共占比48.19%；增強體質、緩解壓力、減肥在運動目的中排前三；造成運動不足的主要原因包括時間不足、認識不到位、未養成運動習慣等。

　　前不久舉辦的第31屆世界大學生夏季運動會，讓我們感受到青年大學生的熱情、奮進和拼搏等精神品質。中國隊獲得獎牌數第一的成績是近年來國家重視體育、各級學校體育質量不斷提高的結果。高校要充分利用國際賽事的帶動效應，提升大學生的運動頻率。

　　大學生處于精神和體魄雙重發展與日漸成熟的關鍵期，強健體魄尤為重要。早在2014年，相關部門就聯合發文，要求在全國高校廣泛開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”活動。2020年印發的《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》等系列文件，也對高校推進大學生體育進行了明確規定。

　　部分大學生運動頻率不高，很大原因在于認知不足，即使認識到重要性也難以知行合一。目前，高校體育課程設置以低年級為主，且不少學校的體育課為選修課，開設的運動項目種類較少，難以滿足大學生的多樣化需求。有的高校體育資源有限，如場館離學生住宿區偏遠、可用場地較少、收費較高等，往往抑制了學生的運動參與興趣。一些高校學生體育社團發展不是很充分，未能舉辦諸如趣味運動會等多樣化的體育競賽和聯誼活動，難以激發學生的運動熱情，校園體育運動氛圍不強。

　　放眼國外，一些國際高校尤其是世界一流高校的經驗值得推廣。研究表明，美國的很多大學非常注重學生的體育活動，重點考察培養學生的體格和品質，學生對體育運動和各種賽事也充滿熱情。英國高等院校體育協會作為英國高校體育組織，以鼓勵全體參與、淡化商業氛圍、促進全面發展為理念，開展了面向殘疾人在內的50多個體育項目。國內一些高校也進行了系列制度改革，如清華大學將體育貫穿教育全過程，形成“無體育，不清華”的口號，并進行了一系列體育課程和制度改革。復旦大學體育場地資源充裕、體育賽事活動豐富，學生運動頻率也相對較高。

　　當前，“五育”并舉已成為我國各級教育的重要發展趨勢。高校大學生需將體育非常重要的認知轉化為實際行動，走下網絡，培養對體育運動的興趣，自覺參加和組織小規模的運動項目，將體育運動作為大學生活的常態。高校也應努力為學生提供便捷、多樣的體育課程、場地資源，優化學分設置，強化體育社團建設，舉辦體育賽事和聯誼活動，營造良好的體育運動氛圍。

　　體育運動是大學生的青春底色，這離不開大學生的認識強化和行動自覺，也需要高校提供更多的制度和環境保障。

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