課題批準號

課題名稱

負責人

工作單位

CEFR23001K01

新時代青少年活動中心課程設計和裝備配置的研究與實踐

彭志新

中國教育裝備行業協會綜合實踐與勞動教育基地（營地）工作委員會

CEFR23003K02

汽車維修工匠實訓室的創新實踐研究

劉忠民

吉林省教育技術裝備中心

CEFR23004K03

勞動教育數字化教學資源開發與應用研究

劉海林

中國教育裝備行業協會創造教育分會

CEFR23005K04

教育數字化轉型中的教師數字素養測評研究——以河南省基礎教育為例

王德如

河南省教育資源保障中心

CEFR23006K05

天津市中小學教育技術裝備現狀與教裝會員企業發展路徑研究

王戈

天津市教育科學研究院

CEFR23006K06

學校后勤賦能中小學勞動教育的實踐研究

萬輝

上海市教育委員會教育技術裝備中心

CEFR23007R01

中非合作背景下中國教育裝備拓展非洲市場策略研究

劉繼森

廣東外語外貿大學

CEFR23008R02

融AI數字化特殊教育平臺研究與應用示范

蔣鑫龍

山東省濟南中科泛在智能計算研究院

CEFR23009R03

中職智能制造虛實融合學習空間建設研究

郭玲玲

上海市嘉定區職業技術學校

CEFR23010R04

AI與物聯網技術應用于理科實驗教學的過程監督與評價研究

林山

廣東省廣州長鵬光電科技有限公司

CEFR23011R05

中文分級閱讀學校落地實施的體系建設與應用研究

邵宏鋒

浙江省杭州養正小學

CEFR23012R06

數據驅動課堂教學下中小學教師數字素養提升策略與應用實踐研究

蘇航

湖北省教育科學研究院

CEFR23013R07

新課標背景下武漢地區中學生物學實驗教學的數字化教學資源建設實施途徑

秦凡

湖北省武漢市江漢區教育局教育培訓中心

CEFR23014R08

京津冀中考體育器材設施現狀調查與對策研究

王卓識

北京農學院

CEFR23015R09

高校歷史學虛擬仿真實驗裝備應用與教學評價研究——以“新文科”建設為中心

吳瓊

北京師范大學

CEFR23016R10

數字化教育裝備在中小學實驗教學中的應用研究

劉建華

廣東省中山市教育技術中心

CEFR23017R11

新課標背景下縣區級青少年活動中心科技資源創新與應用研究

常春

河北省秦皇島市撫寧區青少年活動中心

CEFR23018R12

綜合實踐基地建設與管理研究

李連洪

湖北省宜昌市青少年綜合實踐學校

CEFR23019R13

主題性區角裝備支持幼兒發展的研究

宋亮

北京金洪恩教育科技有限公司

CEFR23020R14

數智化裝備賦能高校共享空間管理服務模式創新研究--以浙江大學為例

方偉杰

浙江大學

CEFR23021R15

西部民族地區教師數字素養標準應用現狀與提升路徑研究

謝延龍

寧夏大學

CEFR23022R16

基于數據孿生的物流管理專業網絡學習空間建設與應用研究

王蓉

山東省青島工學院

CEFR23023R17

智能化多模態學生閱讀檔案系統

李鑫

安徽省科大訊飛股份有限公司

CEFR23024R18

教育數字化轉型背景下基于信息科技（技術）新課標的教師專業能力提升實踐研究

潘靚

安徽省宿州市教育科學研究所

CEFR23025R19

中小學操場防擾民定向擴聲適應性研究

吳憲忠

廣東省廣州市天譜電器有限公司

CEFR23026R20

信息科技學科教學的軟硬件裝備產品開發與實踐

祝良友

浙江省杭州好好搭搭科技有限公司

CEFR23027R21

BSCC模式在高校數字化課程建設中的轉型研究

杜爽

四川外國語大學

CEFR23028R22

基于顯影技術的可視化產品在初高中實驗教學應用的研究與實踐

戴苗

北京威成亞實驗室設備有限公司

CEFR23029R23

我國學校體育教育線上線下混合教學云平臺的研究

高峰

中國教育裝備行業協會學校體育裝備分會、北京郵電大學

CEFR23030R24

人工智能與初中學科教學融合應用的實踐研究

劉軍

湖北省水果湖第一中學

CEFR23031R25

青海省中小學教育裝備建配管用調查研究

李珍珍

青海省教育技術裝備中心

CEFR23032R26

基于虛擬現實課堂的教學模式研究與實踐

谷文忠

北京市潤尼爾軟件科技有限公司