2024年12月17日，新疆教育大會召開。新疆如何貫徹落實黨中央建設教育強國的戰略部署和全國教育大會精神，以教育強區建設為中國式現代化新疆實踐強基賦能？日前，本報專訪了新疆維吾爾自治區黨委教育工委常務副書記、自治區教育廳黨組書記李國良。
　　
　　問：新疆在貫徹落實全國教育大會精神、推進教育強區建設上有哪些具體舉措？
　　
　　答：全國教育大會閉幕后，自治區黨委高度重視，第一時間召開黨委常委會，傳達學習習近平總書記重要講話和全國教育大會精神，安排部署貫徹落實有關工作。新疆教育系統迅速行動，通過多種形式，持續學、深入學、反復學，確保會議精神入腦入心。2024年12月17日，我們召開了新疆教育大會，對推進教育強區建設作了全面部署。圍繞貫徹落實全國教育大會和新疆教育大會精神，新疆研究制定了《教育強區建設規劃綱要（2024—2035年）》，系統謀劃教育強區建設“十大工程”。同時，把教育強區建設目標任務細化落實到年度，明確了年度重點推進工作事項清單，全力確保教育強區高質量、高起點開局起步。
　　
　　問：新疆教育系統是如何牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識工作主線的？
　　
　　答：鑄牢中華民族共同體意識是做好新疆工作最基礎、最長遠的工作，也是落實立德樹人根本任務的重中之重。近年來，新疆充分發揮教育作為鑄牢中華民族共同體意識主陣地作用，突出抓了三項工作：一是大力實施青少年“筑基”工程。我們從優化課程體系、強化課堂主渠道建設、師資隊伍建設、語言文字工作等6個方面，細化完善44項具體舉措，深入實施學校鑄牢中華民族共同體意識提質增效行動。二是全面加強國家通用語言文字教育教學和推廣普及。我們持續鞏固提升國家通用語言文字教育教學全覆蓋成果，不斷推動各族學生和農村青壯年從掌握“聽說讀寫”向理解中華文化、增進文化認同拓展。三是促進各族學生交往交流交融。我們全面落實青少年交流計劃，通過各種途徑組織8.6萬余名中小學生赴其他省區市參觀學習、開展研學，進一步厚植愛國情懷、夯實團結根基、砥礪強國之志。下一步，我們將堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，聚力打造一批“中華民族共同體概論”“中華民族大團結”示范“金課”，持續推進中華優秀傳統文化進校園。同時，我們還將鞏固提升各學段國家通用語言文字教育教學成果，實施社會面國家通用語言文字普及攻堅工程，推動鑄牢中華民族共同體意識有機融入辦學治校、教書育人全過程。
　　
　　問：新疆高等教育如何為經濟社會發展提供服務支撐保障？
　　
　　答：2024年，新疆高等教育實現新突破。一方面，高等教育龍頭地位進一步彰顯。我們持續優化高等教育布局，歷史性實現了南疆五地州本科高校全覆蓋，高校新增一批博士點、碩士點，獲批學位點總數為歷年來最好成績。我們持續提升高校科研創新能力，自治區科研經費同比增長20%，引進彭蘇萍、王鐵冠、韓德民等一批知名院士團隊，推進7所國內知名高校在6個地州設立研究院。另一方面，現代職業教育體系也在不斷完善。我們著力提升職業院校關鍵辦學能力，全區辦學條件重點監測指標全部達標的學校超90%以上。職業本科高校加快布局，學科專業與自治區產業發展布局更加契合。同時，優化技能人才成長環境，一大批能工巧匠、高技能人才在不同領域、不同崗位上大顯身手。下一步，我們將圍繞自治區重大戰略需求，加快推進高等教育布局結構優化工程，落實南疆高等教育高質量發展重點措施，加大“雙一流”高校和特色研究型大學建設力度，新設一批本科層次職業院校，讓高等教育為服務保障國家戰略和新疆現代化建設賦能增效。
　　
　　問：新疆如何推進高質量教師隊伍建設？
　　
　　答：高水平教師隊伍是新疆教育高質量發展的寶貴資源和核心關鍵，我們將實施好教育家精神鑄魂強師行動。一是堅持師德師風第一標準。引導廣大教師自覺踐行教育家精神，在準入招聘、培養培訓、管理評價等方面都把師德師風作為首要要求。二是優化教師隊伍資源配置。完善與學齡人口變化相適應的中小學教師資源配置機制，多方培育引進教師資源，用好自治區“2+5”重點人才計劃，鼓勵援疆教師、院士團隊等高層次人才留疆工作。三是強化教師教書育人能力。推進教師學歷和素質提升計劃，持續加強區、地、縣三級教師發展中心建設，為教師專業發展提供支持服務。四是加強教師待遇保障。切實維護教師職業尊嚴和合法權益，持續減輕教師非教學負擔，讓教師享有崇高社會聲望、成為最受社會尊重的職業之一。
　　
　　問：請說說您心目中的2035年新疆教育愿景。
　　
　　答：通過全區教育系統的努力，到2035年，新疆高質量教育體系全面建成，各族人口文化素質全面提升，教育治理體系和治理能力現代化全面實現，與全國同步總體實現教育現代化。各族群眾的教育獲得感、幸福感更加充實、更有保障、更可持續。
　　
　　（執筆：蔣夫爾）
　　
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　　新疆下一步教育改革發展核心舉措
　　
　　一是落實立德樹人根本任務，推進大中小學思政課一體化改革創新，健全德智體美勞全面培養體系，抓實教育領域中華民族共同體建設重要任務，高質量推進青少年“筑基”工程，鞏固提升國家通用語言文字教育教學全覆蓋成果。
　　
　　二是夯實基礎教育基點，不斷提升教育公共服務質量，鞏固“雙減”成果，促進校內教育提質增效。一體推進教育科技人才發展，更好服務保障國家戰略和新疆現代化建設，圍繞“十大產業集群”建設等重大戰略需求，實施高校布局優化工程，優化學科專業設置，提升高校科研能力、助力發展新質生產力，加快建設現代職業教育體系，穩步發展職業本科教育。
　　
　　三是著力打造高水平學校領導班子和高素質專業化教師隊伍，選優配強學校書記和校長，實施教育家精神鑄魂強師行動，優化教師資源配置，用好銀齡計劃、援疆教師、特崗教師、西部計劃志愿者等資源，著力提高教師政治地位、社會地位、職業地位。
　　
　　四是全面深化教育綜合改革，構建有利于教育高質量發展的體制機制。深入推進高水平教育對外開放，加快建設絲綢之路經濟帶核心區文化科教中心，提升新疆教育國際影響力和吸引力。大力辦好南疆教育，加強基礎教育工作，高質量辦好高等教育，突出就業優先導向發展職業教育，引導畢業生扎根南疆，為做活南疆“棋眼”提供有力支撐。