3月4日，“大興區(qū)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)試點(diǎn)年度推進(jìn)會(huì)暨大興區(qū)第二期智慧課堂教學(xué)實(shí)踐研究項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)”在北京市大興區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功召開。

　　學(xué)科網(wǎng)入選大興區(qū)智慧課堂教師助手工具箱第二期名單，參加本次會(huì)議并進(jìn)行現(xiàn)場展示，為參會(huì)嘉賓和老師們展示了成熟完善的數(shù)智化教育解決方案，通過網(wǎng)校通、e卷通、e備課、AI研修等產(chǎn)品及服務(wù)助推教育教學(xué)新發(fā)展。

　　大興區(qū)各中小學(xué)主管教學(xué)和信息化的領(lǐng)導(dǎo)干部參加會(huì)議，同時(shí)應(yīng)邀參加會(huì)議的還有北京市朝陽區(qū)教育項(xiàng)目發(fā)展指導(dǎo)中心、豐臺(tái)分院信息中心、房山區(qū)教育信息中心、京津冀十區(qū)教育數(shù)字化發(fā)展共同體成員單位、北京教育信息化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟校、海南省保亭縣教育局等單位代表。教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心教師發(fā)展處處長楊金勇、北京市教委信息化處副處長周航、北京市數(shù)字教育中心副主任史陳新、北京市基教研中心數(shù)字教育研究室主任王盈、大興區(qū)委教育工委書記王群會(huì)、大興區(qū)教委主任趙建國、副主任崔連娜等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。會(huì)議由大興區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長孫健主持。

　　智啟新程  育見未來

　　北京市教委信息化處副處長周航做會(huì)議致辭。周航副處長首先代表北京市教委信息化處對(duì)本次大會(huì)的成功召開表示熱烈祝賀，對(duì)大興區(qū)在人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)方面取得的創(chuàng)新成果表示充分肯定。周航說，大興區(qū)第二期智慧課堂教學(xué)實(shí)踐研究項(xiàng)目的啟動(dòng)，標(biāo)志著智慧課堂從小范圍實(shí)驗(yàn)向大規(guī)模推廣邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。他還提出了四點(diǎn)希望：堅(jiān)持立德樹人，推動(dòng)教育創(chuàng)新;深化應(yīng)用實(shí)踐，提升教育質(zhì)量;加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升數(shù)字素養(yǎng);加強(qiáng)資源整合，擴(kuò)大示范效應(yīng)。

　　回顧經(jīng)驗(yàn)  共享智慧

　　大興區(qū)人工智能教育應(yīng)用研究工作室導(dǎo)師孫唯對(duì)“第一期智慧課堂教學(xué)實(shí)踐研究項(xiàng)目”做工作總結(jié)。孫唯導(dǎo)師回顧了從2021年9月大興區(qū)獲批成為教育部第二批人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)試點(diǎn)區(qū)以來，大興區(qū)教委以實(shí)現(xiàn)“以智助教、以智助學(xué)、以智助研、以智助評(píng)、以智助管”為工作目標(biāo)，實(shí)施了一系列政策措施，并取得重大成果。這些成果獲得教育部的關(guān)注和認(rèn)可，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)也在全國進(jìn)行分享交流，中國基礎(chǔ)教育、現(xiàn)代教育報(bào)、中國教師報(bào)等媒體對(duì)其進(jìn)行了積極報(bào)道，擴(kuò)大了“大興模式”影響力，發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。

　　北京小學(xué)翡翠城分校、大興區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和大興區(qū)第一中學(xué)分別對(duì)第一期智慧課堂教學(xué)實(shí)踐研究項(xiàng)目的成果進(jìn)行了分享展示。

　　北京小學(xué)翡翠城分校自2022年起，依托數(shù)字化課題，引入智慧課堂應(yīng)用，探索“雙師課堂”模式，構(gòu)建“智慧教育一三五”架構(gòu)，推動(dòng)教育教學(xué)數(shù)智化變革。學(xué)校榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)，案例入選市級(jí)案例集。2025年，學(xué)校啟動(dòng)智慧教育體系升級(jí)，組建27個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，聚焦數(shù)據(jù)應(yīng)用與生成式AI探索，助力教育現(xiàn)代化高質(zhì)量發(fā)展。

　　大興區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極探索“AI”賦能教育，推動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂個(gè)性化教學(xué)改革。教師錢爽通過點(diǎn)陣筆、AI助手等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)課堂實(shí)時(shí)互動(dòng)、個(gè)性化學(xué)習(xí)支持和高效數(shù)據(jù)收集，提升學(xué)生參與度和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校構(gòu)建“自主+融合”智慧校園體系，利用多種AI系統(tǒng)助力教學(xué)評(píng)變革，為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。

　　大興區(qū)第一中學(xué)高三地理組借助精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)，創(chuàng)新DTPD培優(yōu)模式，通過大數(shù)據(jù)分析學(xué)生學(xué)情，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)和精準(zhǔn)教學(xué)，形成了“系統(tǒng)反饋-教師施策-系統(tǒng)再反饋-教師再施策”的閉環(huán)機(jī)制。該模式顯著提高了高三地理復(fù)習(xí)效率，助力學(xué)習(xí)提升。學(xué)校將繼續(xù)探索精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)的功能，推動(dòng)教育信息化發(fā)展，培養(yǎng)智慧型教師。

　　錨定方向  協(xié)同發(fā)力

　　教師進(jìn)修學(xué)校數(shù)字教育研究部李勇老師對(duì)“大興區(qū)第二期智慧課堂教學(xué)實(shí)踐研究項(xiàng)目”進(jìn)行了項(xiàng)目培訓(xùn)，對(duì)《第二期智慧課堂教學(xué)實(shí)踐研究項(xiàng)目申報(bào)指南》進(jìn)行了詳細(xì)說明。第二期項(xiàng)目將繼續(xù)圍繞“智慧課堂、名師課堂、活力思維課堂”的“新三個(gè)課堂”頂層設(shè)計(jì)展開，將智慧課堂教學(xué)實(shí)踐研究項(xiàng)目與智慧校園達(dá)標(biāo)認(rèn)定工作整合，全面推進(jìn)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)和中小學(xué)智慧校園建設(shè)。

　　教師進(jìn)修學(xué)校數(shù)字教育研究部主任助理任麗雅老師對(duì)2025年度大興區(qū)人工智能項(xiàng)目重點(diǎn)工作進(jìn)行了具體部署。2025年將全面落實(shí)《北京市教育領(lǐng)域人工智能應(yīng)用工作方案》和應(yīng)用指南，重點(diǎn)推進(jìn)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收和智慧校園達(dá)標(biāo)認(rèn)定以及智慧課堂教學(xué)實(shí)踐等工作，以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)，以常規(guī)工作為載體推進(jìn)區(qū)域教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提升教師數(shù)字素養(yǎng)。

　　凝聚共識(shí)  擘畫藍(lán)圖

　　大興區(qū)教委主任趙建國和教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心教師發(fā)展處處長楊金勇分別做會(huì)議總結(jié)。

　　趙建國主任對(duì)長期以來對(duì)大興區(qū)教育工作提供支持和幫助的教育部、市教委領(lǐng)導(dǎo)和專家，以及參與智慧課堂教學(xué)實(shí)踐研究項(xiàng)目的一線教師表示感謝。在總結(jié)中，趙主任強(qiáng)調(diào)要以北京市教育大會(huì)精神為指引，推動(dòng)教育理念、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式的深刻變革，并對(duì)下一步工作提出四點(diǎn)希望：一是要提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感;二是要注重實(shí)踐，提升教育質(zhì)量;三是要加強(qiáng)合作，形成合力;四是要注重總結(jié)，為全國教育改革提供經(jīng)驗(yàn)。

　　楊金勇處長在總結(jié)中充分肯定了大興區(qū)在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)試點(diǎn)工作中的典型做法和工作成果，“大興模式”讓人耳目一新。特別是對(duì)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略深刻領(lǐng)會(huì)，一是通過工具箱2.0落實(shí)了“連接為先”;二是落實(shí)“應(yīng)用為王”，“大興模式”未來可期，一定會(huì)產(chǎn)生更多的成果和經(jīng)驗(yàn);要聚焦幾個(gè)轉(zhuǎn)變：一是教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，二是教師角色轉(zhuǎn)變，三是學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，四是教育評(píng)價(jià)方式轉(zhuǎn)變，五是學(xué)校發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。

　　體驗(yàn)科技  激發(fā)靈感

　　本次會(huì)議正式發(fā)布《大興區(qū)智慧課堂教師助手工具箱2.0》，會(huì)議期間舉辦了“大興區(qū)智慧課堂教師助手工具箱應(yīng)用展”。學(xué)科網(wǎng)入選大興區(qū)智慧課堂教師助手工具箱第二期名單，參加此次會(huì)議并現(xiàn)場展示了成熟完善的數(shù)智化教育解決方案，助推教育教學(xué)新發(fā)展。

　　學(xué)科網(wǎng)為與會(huì)嘉賓和老師們展示了網(wǎng)校通、e卷通、e備課、AI研修等產(chǎn)品及服務(wù)，吸引了眾多參會(huì)人員的關(guān)注。

　　01

　　學(xué)科網(wǎng)數(shù)字資源服務(wù)

　　網(wǎng)校通：專為學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)打造的高質(zhì)量備授課一體化平臺(tái)，匯集數(shù)字資源、智能備課、學(xué)校管理與服務(wù)于一體，提供“場景化資源服務(wù)+學(xué)科特色服務(wù)”。

　　02

　　學(xué)科網(wǎng)智慧題庫

　　組卷網(wǎng)：在線智能組卷系統(tǒng)，海量資源搭載8大選題功能，融合AI技術(shù)快速出卷，年試題使用量超8.2億道，年組卷次數(shù)超4100萬次。

　　03

　　學(xué)科網(wǎng)備授課平臺(tái)

　　e備課：為學(xué)校及教師打造的專屬備課工具，集在線編輯、便捷授課、云端存儲(chǔ)、協(xié)同備課、可視化管理等功能于一體，支持人人/集體備課及備課管理。

　　04

　　學(xué)科網(wǎng)教師研修

　　AI研修：為學(xué)校和教師提供品質(zhì)錄播課程、數(shù)字化研修平臺(tái)、云端教研活動(dòng)、線下培訓(xùn)峰會(huì)、區(qū)域研修項(xiàng)目、高端咨詢服務(wù)，擁有國家級(jí)及省級(jí)培訓(xùn)專家?guī)臁?

　　本次會(huì)議的成功召開，標(biāo)志著大興區(qū)智慧課堂教學(xué)實(shí)踐研究項(xiàng)目從小范圍實(shí)驗(yàn)進(jìn)入到大規(guī)模推廣階段。通過本次會(huì)議，各參會(huì)人員對(duì)智慧課堂的理念和實(shí)踐有了更深入的理解，為后續(xù)的項(xiàng)目實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在各方的共同努力下，大興區(qū)的智慧課堂教學(xué)實(shí)踐研究項(xiàng)目將取得更加豐碩的成果，為推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

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