近日，市北區教體局舉行提升教師“十項教學專業能力”優秀教師技能專題活動，全區中小學20個學科，2000余名教師參加此項活動。市北區教體局主要通過三路徑提升教師教學專業能力，推動教育高質量發展。

一是發布提升教師“十項教學專業能力”實施方案。確定了教師“十項教學專業能力”即解讀教材、學情分析、活動設計、課堂管理、媒體應用、教學評價、研究反思、交流溝通、課程開發、持續發展十大方面。市北區各校全面啟動此項工作，為教師量身制定發展目標，尤其關注青年教師的專業成長，制定“青年教師培養發展規劃”，實行“師徒共研制”，促進區域教師整體水平提升。

二是開展提升教師“十項教學專業能力”展示活動。分學科、分學段或分年級、分項目開展集備式、專題式、實踐式教學技能類共計100余場主題式教研培訓。深入70多所學校調研，聽課1000余節，指導學校開展校本教研。啟動80個名師工作室，進行“聚焦技能練兵爭做優秀教師”和“名師教學技能大講堂”等活動。同時，開展市北區“崗位雙促”青年教師教學技能大賽。

三是征集提升教師“十項教學專業能力”金點子。對過程性的經驗和成果進行梳理和提升，使零散的教育教學實踐經驗升華為可借鑒、可推廣的教育教學創新模式，從而找到教育教學改革的著力點，在問題解決的過程中促進區域教師專業內涵成長，全面提高區域教育教學質量，整體推進區域教育教學均衡發展。