希沃提出的“教學(xué)小數(shù)據(jù)”前瞻理念,引起了眾人的熱議與認(rèn)同。采訪中,朱總監(jiān)再次為大家介紹了這個(gè)概念。朱總監(jiān)告訴記者,教學(xué)小數(shù)據(jù)是對(duì)比教學(xué)大數(shù)據(jù),大數(shù)據(jù)更偏重于趨勢(shì)和整體。小數(shù)據(jù)更關(guān)注的是個(gè)體數(shù)據(jù)。在教育行業(yè)里,大家關(guān)注的是教師和學(xué)生每一個(gè)個(gè)體的發(fā)展。小數(shù)據(jù)是通過(guò)希沃產(chǎn)品采集教與學(xué)過(guò)程中的數(shù)據(jù),從而幫助學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,幫助老師專業(yè)素養(yǎng)的提高,同時(shí),通過(guò)這些數(shù)據(jù)讓管理者輔助他的決策。希沃前段時(shí)間推出了六組角色海報(bào):電教主任、家長(zhǎng)、教務(wù)主任、老師、校長(zhǎng)以及學(xué)生,針對(duì)每個(gè)角色的發(fā)...>>【詳細(xì)】
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