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南京遠飛科技有限公司 |
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| 商機 |
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| [供應]幼兒科學發現室儀器 科學儀器 仿真廚房
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| 幼兒園科學發現室建設方案序號名稱單位數量基礎設備1幼兒桌個62椅子個363陳列柜組21、科學技術類（科技玩具探究操作）1腦控機器人套12可編程人形機器人套13垃圾分類3型套24智能無人駕駛車1套15恐龍套16太陽能奇妙變幻創客實驗盒套27太陽能
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| [供應]幼兒園科技館 科學發現室建設方案 科學儀器
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| 序號產品名稱單位數量1飛行模擬駕駛臺套12嫦娥系列展臺套13與機器人比腕力套14拒絕垃圾食品套15數字地球儀套16花時鐘套17向日葵向太陽套18地震來了往哪里跑套19火山噴發(帶多媒體演示)套110窺視無窮套111是你還是我套112光線游戲套113小
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| [供應]小學科學探究實驗室建設方案儀器
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| 產品特征：根據新課程標準要求而研制的科學探究實驗儀器，涵蓋多個知識點，滿足學生對例如：能源、光學、力學、電學、磁學、生命科學、自然空間學等，體現了源于教材、高于教材的教學特色;科學探究實驗儀器設備注重與生活實際相結合，與現
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| [供應]農村中學科技館整體建設方案
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| 當今時代是科技發展日新月異的時代,因此一個人的科學素養已經成為公民素質的重要組成部分。為了加強科學普及教育，為未來公民具備較高的科學素養夯實基礎。校園科技館已越來越多的進入全國各中小學校。按全國教育新課改規定，依據省教育廳
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| [供應]中小學科學探究室成功案例和典型案例
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| 科學探究室能充分滿足演示試驗和分組實驗需要,在這里，教師為學生做演示實驗或者指導學生做分組實驗，學生通過活動，提高了動手操作能力，更有助于創造性思維的開發。而好奇、好動、好探究、充滿幻想又是孩子們的天性，實驗教學的開展正是
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| [供應]人工智能與機器人實訓室建設方案
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| 序號儀器名稱單位數量一、基礎設備部分1學生實驗臺張82學生凳張503儀器柜張24電腦臺8二、實驗儀器1書畫與分揀搬物智能機械套22智能采摘套件套23智能垃圾分類套件套24智能駕駛套25六自由度機器人套26實時仿真機套27Links-RT實時仿真軟件包
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| [供應]高職院校實訓室 小學數學實訓室建設方案
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| 師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制
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| [供應]中小學科技館展品 科普器材廠家 垃圾分類
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| 南京師范大學課程資源研究所可提供科技館建設整體設計方案，科技創新實驗室整體設計方案、科學探究實驗室整體設計方案，科普館設計方案、數字化實驗室整體解決方案、通用技術實驗室整體設計解決方案、機器人實驗室設計解決方案、航天航空
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| [供應]中小學創客實驗室建設方案/ STEAM創客室
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| 創客實驗室的組成 創客實驗室由磁連接電學創客實驗盒1、磁連接電學創客實驗盒2、感應風扇、螢火蟲、彩色燈泡、采油機、電學綜合創意實驗箱、電與磁創意實驗箱、磁學實驗箱、智慧元可編程電子套件、趣味電子拼裝電路、趣味電路實驗
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| [供應]師專學前教育實訓室/幼兒科學發現室/STEM
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| STEAM幼兒科學發現室，是以幼兒園五大領域為根本，以“3-6歲兒童學習與發展指南”“幼兒園教育指導綱要”為主要依據，以“謝爾曼游戲論”為基礎，讓幼兒在游戲中看到科學現象，學到科學知識的幼兒園科學課程體系。 其包括了16個教
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| [供應]中小學創客教室整體建設方案 創客實驗室
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| 創客實驗室是開展成功能力和科技素養教育(SITA教育)的理想空間，除了擁有革命性的成功能力訓練課程，還擁有項目導向的“外觀與機械設計”、“電子設計”和“芯片設計”等科技素養訓練課程，以及競賽課程和前沿科技課程。我們引領學校
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| [供應]小學科學實訓室建設方案
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| 師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐
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| [供應]幼兒科學室建設方案 科學發現室方案
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| 建設目的： 幼兒科學教育活動實訓室為學生創設良好的動手操作和實踐體驗的環境與條件，幫助學生將幼兒科學教育理論知識和實踐相結合，提高幼兒科學教育活動組織能力，使課程教學更具針對性。序號名稱單位數量一、基礎設備1桌子個62椅子
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| [供應]小學人工智能創客實驗室/創客教室建設方案
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| 1.適應教育改革和發展的需要。教育部教育裝備研究中心劉詩海指出“創客教育具有綜合性、體驗性、趣味性、協作性、藝術性、新穎性和創造性等特點，有利于學生想象力、創造思維能力、觀察能力、動手能力和自學能力的培養”。構建與人工智能
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| [供應]創意智造實驗室/創客實驗室/人工智能實驗
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| 一、創客實驗室建設的必要性教育部發布了《關于加強和改進中小學實驗教學的意見》（教基〔2019〕16號，以下簡稱“《意見》”）。該《意見》提出，要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，努力構建與德智體美勞全面
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| [供應]中學數字地理實驗室建設方案
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| 一、地理科學探究實驗室的構成 地理科學探究實驗室由球幕投影互動系統、海嘯模擬及報警系統、火山噴發(帶多媒體演示、電子翻書、飛碟式三球儀、地理互動投影、VR體驗系統、手持全球定位系統接收機、pH計、電接風向風速計、電導率計
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| [供應]小學航模教室建設方案 嫦娥系列展臺
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| 序號產品名稱規格及技術參數單位數量小計一、基礎設備部分1學生實驗臺張62學生凳張483儀器柜張2二、航天航空落地式儀器系列1飛船2型套42長5火箭模型套13火箭炮/導彈發射車套14月球車套15遼寧號航母模型套16劃船vr套17VR航模套18衛星發射與
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| [供應]中學科技創新實驗室建設方案
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| 創新教育是以培養人的創新意識、創新精神和創新能力為基礎值取向的教育實踐，是以發掘人的創造潛能，弘揚人的主體精神，促進人的個性和諧發展為宗旨，是實現人的全面發展為目的的教育，培養創新性人才。開展學生科技創新活動是實施創新教
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| [供應]數學探究實驗室方案/數學創新實驗室方案
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| 一、數學探究實驗室的構成數學探究實驗室由圖形計算器、無線收發模塊（與圖形計算器配套）、無線收發平臺（與圖形計算器配套）、集成管理平臺（與圖形計算器配套）、無線導航管理軟件（與圖形計算器配套）、教師版單機軟件（與圖形計算器
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| [供應]科學探究實驗室方案/科技室配備方案
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| 一、科學探究實驗室的構成科學探究實驗室由電磁學、力學、光學、聲學、生命科學、新能源、地球科學、綜合等九個方面的系列儀器組成。這些儀器集科學性、知識性、趣味性、操作性于一體，將光的反射、聲的傳播、力的分解、電的產生、水的循
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