核心提示：3月7日、8日，省委常委、宣傳部部長、省委教育工作領導小組副組長朱國賢，副省長成岳沖分別召開座談會，就《浙江教育現代化2035行動綱要(征求意見稿)》《加快推進浙江教育現代化實施方案(2018—2022年)(征求意見稿)》聽取有關部門和各級各類學校的意見建議。

　　3月7日、8日，省委常委、宣傳部部長、省委教育工作領導小組副組長朱國賢，副省長成岳沖分別召開座談會，就《浙江教育現代化2035行動綱要(征求意見稿)》《加快推進浙江教育現代化實施方案(2018—2022年)(征求意見稿)》聽取有關部門和各級各類學校的意見建議。會議強調，要本著對事業負責的態度、走在前列的要求、實事求是的精神，集思廣益、精益求精，做好文件的起草工作，努力構畫好浙江教育現代化藍圖。

　　會上，省直有關單位和部分高校、中小學校、幼兒園等學校負責人結合各自工作實際，就《浙江教育現代化2035行動綱要(征求意見稿)》《加快推進浙江教育現代化實施方案(2018—2022年)(征求意見稿)》兩個文件提出了許多建設性的意見建議。代表們認為，我省方案切合形勢需要與發展要求，符合國家教育現代化總體規劃精神，體現浙江特色與擔當，反映了基層的真實情況和想法，充分展現了浙江“干在實處永無止境，走在前列要謀新篇，勇立潮頭方顯擔當”的不懈追求。

　　朱國賢對與會代表的發言表示肯定。他強調，起草好教育現代化文件，必須提高政治站位，站在全民族教育發展、民族復興的高度，結合浙江作為中國革命紅船的起航地、改革開放的先行地、習近平新時代中國特色社會主義思想的重要萌發地的實際，把習近平總書記關于教育工作的重要理念落實在兩個重要文件的工作思路、目標任務、政策措施、工作保障上，確保黨中央的決策部署在浙江落地生根。必須定位在推動教育高質量發展、辦好人民滿意的教育上繼續走在前列的目標，確保浙江教育在全國率先全面實現教育現代化、在全省各領域率先全面實現現代化。必須立足我省教育發展實際，既要有雄心壯志，又要腳踏實地，遵循教育發展規律，提出符合浙江教育實際的現代化發展目標，使兩個重要文件既說好“普通話”，又說好“浙江話”、體現“浙江味”。必須堅持以人民為中心，聚焦各級各類教育發展的突出矛盾問題，切實把解決人民群眾關心的熱點難點問題作為文件編制過程需要破解的重點問題。同時堅持教育的公益屬性，始終把教育公平作為最基本的教育政策導向，切實提高區域教育的優質均衡度。

　　成岳沖要求，文件起草小組既要立足我省當下實際，堅持問題導向、效果導向，找準工作重點，制定出切實可行的文件方案;又要目光長遠，以前瞻性的眼光綜合考慮教育發展趨勢，匯集多方力量，把握好浙江教育的發展方向。同時要注意做好與國家方案、我省相關戰略之間的無縫銜接。

　　省教育廳黨委書記、廳長陳根芳表示，與會人員提出的“金點子”對相關文件起草工作提供了有益幫助，省教育廳將認真研究吸收，最大限度運用好會議成果，繼續完善文件，使浙江教育的宏偉藍圖更具科學性、合理性和可行性。

　　省教育廳相關職能部門負責人參加會議。