核心提示：為進一步傳承發展中華優秀傳統文化，樹立文化自信，柯城區教育體育局(文化局)多項措施，確保優秀傳統文化教育的推進與實施。

　　一是增強傳統文化素養積淀。在充分用好語文、歷史、地理等傳統教材的同時，開發和利用柯城區的歷史人文資源，編寫具有地方特色的中華優秀傳統文化校本教材，如大成小學民族校區的《三民藝術》、九華小學的《二十四節氣》等，豐富學生對傳統文化的認知。

　　二是堅守傳統文化理想信念。柯城區學校以課堂為主陣地，根據不同年齡階段學生的身心特點，有針對性地設置適合各年齡段的傳統文化課程和課時，將傳統文化教育滲透于學科教學中，堅持在課堂教學中浸透自由、平等、公正、法治等社會主義核心價值觀。

　　三是浸潤傳統文化核心理念。加強校園文化建設，從精神文化、環境文化、制度文化和行為文化四個方面全方位打造特色校園文化，把中華優秀傳統文化和地方文化融入學校環境創設，時時育人，處處育人，營造濃厚的育人氛圍。深入推進“文明校園”“美麗校園”“新時代好少年”等評比活動，發揮示范引領作用，傳播中華傳統美德和中華人文精神。

　　四是營造傳統文化美德氛圍。大力弘揚愛國主義精神，將培育社會主義核心價值觀同中華優秀傳統文化教育結合。通過中華經典誦讀、歌舞器樂賽、漢字書寫大賽、詩詞比賽、小婺劇進校園等豐富多彩的活動，弘揚傳統美德，提高學生文明素養。

　　五是拓展傳統文化育人途徑。加強校外實踐基地建設，規范校外實踐基地教育，把國防教育、法制教育、廉潔教育、禁毒教育、環保教育等與基地實踐教育有機融合，培養學生良好的道德品質和行為習慣。同時鼓勵學校和師生積極參加夏令營、“尋訪紅色足跡”等實踐活動，引導學生體驗優秀傳統文化，學習中華傳統美德。