教育部數據顯示，今年高校畢業生人數達874萬，同比增加40萬，創歷史新高，這使得疫情下的高校畢業生就業形勢尤為嚴峻。今年4月，面對疫情對經濟發展的沖擊，中央提出“六保”，將保就業放在首位。疫情下大學生高質量就業話題，成為不少代表、委員和專家關注的熱點。

　　提高就業能力，實現量質并舉

　　中國人民大學中國就業研究所所長曾湘泉認為，除了新冠肺炎疫情影響外，中國就業市場本就面臨著經濟增速下行、人口老齡化、新技術革命、結構性矛盾等多種因素挑戰。其中，高校畢業生自身就業能力不足的結構性矛盾突出。因此，他建議高校畢業生首先要強化自身就業能力，降低薪酬預期，建立正確的職業觀。

　　“疫情下的線上招聘模式也是對大學生就業能力的一次考驗。”全國政協委員、南通大學校長施衛東發現，不少學生缺乏線上面試技巧，不排除線上面試影響部分學生正常發揮的可能。對此，南通大學利用教育部“24365”就業創業公益直播課程、“智慧樹”就業創業課程等線上平臺，開展大學生就業創業課程培訓，切實提升大學生就業創業能力和水平。

　　全國政協委員、中國石油大學(北京)校長張來斌表示，能否順利就業，考驗的不只是畢業生，也是高校人才培養的能力，高校應盡力彌合學校與就業崗位之間的距離，提高競爭力。

　　對此，全國政協委員、中國高等教育學會副會長、國家民委原副部長級專職委員管培俊建議，高校要不斷優化學科專業結構，加強實踐能力培養，完善并落實就業狀況對高等教育的反饋機制;提高專業建設、人才培養與社會經濟發展、產業結構、技術結構、人才市場的契合度。“從長遠來看，提升畢業生就業競爭力，是實現畢業生高質量就業的關鍵，高校對此責無旁貸。”

　　強化就業服務，實現穩中有促

　　在疫情防控背景下，高校面臨著既要確保學生健康安全，又要保障學生盡快擇業就業的雙重壓力。施衛東認為，高校穩中有促，強化特殊時期的就業服務，是畢業生就業質量提高的另一個發力點。

　　他指出，在當前疫情和經濟下行疊加影響下，社會用人需求不確定性增大，地區、行業、專業、學歷層次間的就業不平衡加劇。因此，他建議高校建立平臺信息充分及時流動機制，提升就業市場效率。高校要主動聯系用人單位，積極收集崗位需求信息，及時、精準推送給畢業生，加大動員組織力度，切實提升學生參與線上招聘、咨詢、培訓的積極性，把因疫情影響失去的時間搶回來。

　　“疫情影響下，還應關注畢業生的心理狀態，加強心理疏導。”全國政協委員、中國社會科學院大學校長張政文說，突發的疫情打亂原有就業節奏后，不少高校畢業生心理狀態不穩定，難免會影響到就業質量。

　　全國政協委員、東北大學校長趙繼介紹，學校目前在畢業生就業指導上進行了一些探索，組織有經驗的就業指導教師、心理咨詢師、生涯咨詢師，提供線上教學指導視頻課程;組建由就業指導專家、骨干輔導員、專任教師、企業高管、優秀校友構成的講師團，開發云上微講座;利用微信公眾號發布求職技巧、考研復試、就業政策等一系列指導文章，幫助畢業生提高就業成功率。

　　高校在穩就業、促就業過程中還應重點關注特殊群體。全國人大代表、廈門大學校長張榮建議，高校要重點做好湖北生源畢業生、家庭經濟困難畢業生、未摘帽52個貧困縣生源畢業生群體的就業幫扶工作，實行動態監測，點對點了解情況，一對一跟蹤指導，一生一策針對性開展就業幫扶。同時，緊抓當前未就業學生群體，引導其不等、不拖、不挑，先就業、再擇業。

　　優化就業環境，實現各盡所能

　　一個客觀存在的事實是，受疫情影響，此前占據高校畢業生就業去向較大比例的中小企業，出現了減招、不招的情況。日前，國務院辦公廳發布了《關于應對新冠肺炎疫情影響強化穩就業舉措的實施意見》，釋放出了利好消息。《意見》明確對中小微企業招用畢業年度高校畢業生的，給予一次性吸納就業補貼。

　　“穩定擴大就業崗位是促進就業最重要的舉措。”張來斌表示，在國家政策引導下，很多央企國企都追加了用人計劃，國家重大工程、重大項目，基層公職、事業單位招聘等能夠進一步吸納更多畢業生。

　　高質量就業不僅體現在就業率上，還體現在畢業生對工作的滿意度上。“人職相互匹配，才可以保證高就業率和高滿意度，而這需要社會與高校共同努力。高校做好人才培養和就業指導，社會創造符合學生就業期望的就業機會，單靠高校一方是無法實現的。”趙繼說。

　　各盡所能是就業市場的理想狀態，也是高質量就業的一個指標。管培俊呼吁，政府部門、用人單位都要高度重視高校畢業生的使用，不要把畢業生就業作為例行公事，甚至是負擔。“僅僅說高校畢業生就業是民生工程是不夠的，高校畢業生就業也是人才工程。”

　　(本報記者徐倩對本文亦有貢獻)