教師是立教之本，興教之源。近年來，為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提升教師待遇地位，建成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，形成體系完備、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量較高的教師發(fā)展支持服務(wù)體系，阿拉善盟采取了一系列切實(shí)可行的政策措施，有效改善全盟教師隊(duì)伍整體面貌，增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感和獲得感，讓廣大教師安心從教，熱心從教。

　　深化教師管理綜合改革。堅(jiān)持試點(diǎn)先行、以點(diǎn)帶面，用5年左右時(shí)間全面實(shí)行義務(wù)教育教師“旗管校聘”。嚴(yán)格依法依規(guī)落實(shí)旗(區(qū))及以上教育行政部門對(duì)中小學(xué)教師調(diào)配聘用、職稱評(píng)審、培養(yǎng)培訓(xùn)、考核獎(jiǎng)懲及校長(zhǎng)培養(yǎng)選拔等的管理職責(zé),實(shí)現(xiàn)旗(區(qū))教育行政部門對(duì)中小學(xué)教師隊(duì)伍的統(tǒng)籌管理。優(yōu)先保障教育發(fā)展需要，在現(xiàn)有事業(yè)編制總量?jī)?nèi),盤活編制存量,優(yōu)化編制結(jié)構(gòu)，向教師隊(duì)伍傾斜。建立中小學(xué)教師編制“周轉(zhuǎn)池”，專項(xiàng)用于高考改革、優(yōu)秀教師引進(jìn)、緊缺教師招聘等重大事項(xiàng)用編。

　　深化教師職稱制度改革。完善中小學(xué)、幼兒園崗位設(shè)置及聘用管理辦法，適度提高中小學(xué)高級(jí)、中級(jí)崗位比例，在教書育人方面取得突出業(yè)績(jī)成果且符合相應(yīng)條件的教師，可按照有關(guān)規(guī)定破格評(píng)聘為高一級(jí)教師職稱;取得高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,且距法定退休年齡不足5年的教師,可不受崗位職數(shù)限制聘用;受聘高級(jí)崗位的教師在個(gè)人自愿和崗位需求的前提下可按規(guī)定延遲退休;在農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校(幼兒園)連續(xù)工作20年以上且仍在農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校崗位的教師，符合高級(jí)職稱評(píng)審基本條件的可不受崗位職數(shù)限制評(píng)聘為高級(jí)教師。

　　開辟教師招聘綠色通道。為辦好人民滿意的教育，在阿拉善盟委、行署的高度重視和相關(guān)部門鼎力支持下，阿盟教體局解放思想、主動(dòng)作為，突破通過傳統(tǒng)考錄招聘教師的單一形式，開辟了教師招聘“綠色通道”，進(jìn)一步提高招聘教師學(xué)歷門檻，嚴(yán)把教師入口關(guān)。同時(shí)，分類施策，建立起盟教體局統(tǒng)一組織實(shí)施與旗區(qū)教育行政部門自主實(shí)施相結(jié)合的教師引進(jìn)工作機(jī)制，綠色通道開辟以來，從優(yōu)質(zhì)高校共引進(jìn)緊缺教育人才267人，實(shí)現(xiàn)了用考教師專業(yè)能力的辦法招錄教師，因需招人，因崗選人。破解了緊缺人才進(jìn)不來、考錄人員不合適的單向選擇困局，變“守株待兔”為“主動(dòng)出擊”，使專任教師的學(xué)歷層次得到大幅提升。高中專任教師學(xué)歷合格率從97.91%提升到99.11%，初中、小學(xué)合格率均為100%。

　　保障義務(wù)教育學(xué)校教師工資待遇。據(jù)最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全盟義務(wù)教育學(xué)校教師年平均工資高于全盟公務(wù)員年平均工資。近年來，盟相關(guān)部門進(jìn)一步提升義務(wù)教育教師工資待遇。2009年起，盟人社、財(cái)政、教育部門根據(jù)內(nèi)政發(fā)〔2009〕36號(hào)和內(nèi)人發(fā)〔2009〕121號(hào)文件的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持“搞活內(nèi)部分配、拓寬人才發(fā)展平臺(tái)、激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)活力”的原則，結(jié)合本地實(shí)際，積極開展義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工作，并取得了一定的成效。以同期統(tǒng)計(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)計(jì)算：全盟共有公務(wù)員5673人，公務(wù)員規(guī)范后的津補(bǔ)貼平均水平21680.97 元/人/年;義務(wù)教育學(xué)校上年教職工共有2707人，規(guī)范后的津補(bǔ)貼平均水平21995.75 元/人/年，較公務(wù)員規(guī)范后的津補(bǔ)貼平均水平高274.78元/人/年，年人均高出1.3%。2018年7月起，按照調(diào)整事業(yè)單位工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施方案，盟義務(wù)教育教師按照原提高10%調(diào)整為標(biāo)準(zhǔn)崗位工資和薪級(jí)工資，工資調(diào)整后全盟義務(wù)教育教師平均增資717元人/月，均高于其他事業(yè)單位和公務(wù)員基本工資標(biāo)準(zhǔn)。

　　完善鄉(xiāng)村教師待遇保障機(jī)制。在繼續(xù)落實(shí)阿拉善盟委、行署《關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的意見》(阿黨發(fā)〔2014〕1號(hào))文件中農(nóng)牧區(qū)教職工生活補(bǔ)助措施的同時(shí)，2019年，阿拉善盟委、行署《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施方案》(阿黨發(fā)〔2019〕10號(hào))中，爭(zhēng)取將全盟各旗(區(qū))符合條件的農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校、幼兒園在崗教職工全部納入補(bǔ)助范圍，每人每年補(bǔ)助生活費(fèi)1萬(wàn)元，全盟農(nóng)牧區(qū)學(xué)校由原來的8所增加至16所。鼓勵(lì)各旗(區(qū))根據(jù)艱苦邊遠(yuǎn)程度提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。建立鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)表彰制度，按照有關(guān)規(guī)定推選表彰最美鄉(xiāng)村教師，為在農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校從教20年以上的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，在評(píng)先選優(yōu)、職稱評(píng)聘、教師外出培訓(xùn)等方面向鄉(xiāng)村教師傾斜，關(guān)心關(guān)注鄉(xiāng)村教師生活，及時(shí)為其排憂解難，穩(wěn)定鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍。

　　提高班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)。2019年，阿拉善盟委、行署《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施方案》(阿黨發(fā)〔2019〕10號(hào))中，將小學(xué)(含幼兒園)、初中、高中階段班主任津貼分別提高到每人每月500元、700元、1000元，相比較以前，將各階段班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)提高200元/人/月，有效發(fā)揮績(jī)效工資分配的導(dǎo)向、激勵(lì)作用，切實(shí)體現(xiàn)教師工作量和工作績(jī)效，堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。

　　加大教師評(píng)選表彰力度。按照有關(guān)規(guī)定開展優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等評(píng)選。加強(qiáng)優(yōu)秀模范教師事跡宣傳，依規(guī)組織好教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)和慶祝活動(dòng)。建立健全教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度,保障教師參與學(xué)校決策的民主權(quán)利。關(guān)心教師身心健康,每年按期組織教師進(jìn)行一次全面體檢。重視提高教師社會(huì)地位，依法保障教師合法權(quán)益，維護(hù)教師職業(yè)尊嚴(yán)，鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位、民間組織設(shè)立優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)作出特殊貢獻(xiàn)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。減少教師承擔(dān)的各類非教學(xué)性工作任務(wù)，讓教師潛心教書育人。

　　這一系列行之有效的改革措施，開啟了阿拉善盟新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的新征程，對(duì)提升全盟教師隊(duì)伍整體水平產(chǎn)生深遠(yuǎn)意義。