一是優化農村教育資源，構建鄉村教育發展“新格局”。出臺基礎教育高質量發展激勵政策16條，加大特困教師救助、寄宿制學校運行保障等投入力度。優化學校布局，取消34所村小建制，整合11所小學，4所中學實現“一體化”辦學。推進農村學校標準化建設，續建農村小學校6所、遷建2所、修繕教學樓1.3萬平方米，新建、續建及改擴建幼兒園5所。投入4500余萬元建成永川區智慧教育平臺，19所農村學校新采購班班通設備172套、計算機166臺，實現數字資源全覆蓋。

　　二是強化師資隊伍建設，培育鄉村教育發展“新動能”。實施鄉村教師教學能力提升工程，全員培訓不少于360學時。實施鄉村“卓越教師培養工程”，每年培養中小學全科師范生50人、農村幼兒教師免費師范生10人，2019年多渠道補充教師212名。動態調整編制和崗位結構設置，逐步推進“區管校聘”改革，向薄弱學校、偏遠農村學校交流干部教師184名。加強對薄弱學校的教學視導，持續推動“百名名特骨干教師送教下鄉”“名師優課”教學觀摩培訓等活動。加大農村教師待遇保障，崗位生活補助提高100元/人/月，新修建教師周轉房85套，累計為8705人發放鄉村學校從教10年、20年和30年榮譽證書。

　　三是匯聚職業教育力量，增添鄉村人才振興“新隊伍”。落實“職教激勵政策24條”，將現代農業相關專業納入特色專業補貼范圍，重慶文理學院園林專業立項為市級一流專業，7個涉農專業學生達到2475人。申報市農業農村委“鄉村振興培訓計劃”畜牧、農村電商等培訓項目10個。依托重慶水電職院、永川職教中心等涉農院校，開展鄉村水利、鄉村電力繼續教育和培訓共2200余人次。