體育校規(guī)如何發(fā)揮正向引導(dǎo)作用
http://www.wandqa.cn2023年12月26日 09:51教育裝備網(wǎng)
“本科所有年級均開設(shè)體育必修課,總計200學(xué)時”“每學(xué)期男生跑步120公里,女生100公里”“學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)方可畢業(yè)”……這是云南大學(xué)2021年發(fā)布的體育新規(guī)要求,被部分網(wǎng)友稱為“最嚴(yán)體育校規(guī)”。如今,兩年過去,云南大學(xué)“最嚴(yán)體育校規(guī)”的“下文”來了:自體育校規(guī)施行后,學(xué)生體測合格率達(dá)到91.9%。
如何更好發(fā)揮體育校規(guī)的正向引導(dǎo)作用?如何進一步落實體育校規(guī)?記者對此進行了采訪調(diào)查。
“最嚴(yán)體育校規(guī)”緣何奏效
“自從學(xué)校出臺這項新規(guī)以來,每天晚上在田徑場鍛煉的同學(xué)明顯增多了。”云南大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院2020級學(xué)生江昊說。
“云南大學(xué)實施體育新規(guī)的初衷正是源于此前大學(xué)生體質(zhì)下滑的客觀事實。我們嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定,從學(xué)校統(tǒng)計的數(shù)據(jù)來看,2018年學(xué)生體測合格率只有68.6%,2021年體育新校規(guī)施行后達(dá)到91.9%。大學(xué)生身體素質(zhì)提升效果是很顯著的。”云南大學(xué)體育學(xué)院院長王宗平說。
云南大學(xué)的做法為何能奏效?吉林省學(xué)生體質(zhì)健康研究中心主任、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)國際足球教育學(xué)院院長張志成表示,關(guān)鍵就是敢于“動真格”,“嚴(yán)格貫徹落實國家規(guī)定,發(fā)揮了體育校規(guī)的正向激勵作用,讓學(xué)生真正動起來”。
如此嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),是否會使部分學(xué)生無法順利畢業(yè)?“校規(guī)實施標(biāo)準(zhǔn)有嚴(yán)格詳細(xì)的量化措施及配套政策,并增加了體測次數(shù)和補測機會,并且學(xué)校設(shè)有‘保健班’,身體不好或不適應(yīng)運動的學(xué)生可以申請免測。”云南大學(xué)體育教師宣紅波說。
積極探索,發(fā)揮體育校規(guī)的引導(dǎo)作用
嚴(yán)格體育測試標(biāo)準(zhǔn),其用意歸根結(jié)底是要引導(dǎo)學(xué)生重視體育鍛煉,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
“測試的項目就是體育課的主要授課內(nèi)容,我們將測試成績納入體育課中進行統(tǒng)一評價,體測成績的高低直接影響體育課成績,體育課成績不及格,學(xué)生就不能畢業(yè),不頒發(fā)畢業(yè)證,不授予學(xué)位證。”張志成說,吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)的體育制度明確了學(xué)生必須完成各階段、各項體育項目測試,引導(dǎo)學(xué)生從完成規(guī)定動作到逐步養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣。
除了用不達(dá)標(biāo)要受“罰”的形式,有專家建議,還可以用“獎”來引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生開展體育鍛煉的內(nèi)在動力。“可以用激勵的方式把體育鍛煉跟評獎評優(yōu)活動結(jié)合在一起,讓學(xué)生能夠體會到體育的益處。”華東師范大學(xué)教育學(xué)部高等教育研究所副教授姚榮說。
摸排學(xué)生體質(zhì)情況有助于發(fā)揮好體育校規(guī)的積極作用。“我們學(xué)校設(shè)有‘吉林省學(xué)生體質(zhì)健康研究中心’,對學(xué)生開展體質(zhì)健康監(jiān)測、健康課程開發(fā)等工作,通過對學(xué)生體質(zhì)的科學(xué)分析,制定相應(yīng)課程。”張志成說。
一貫重視學(xué)生體育的清華大學(xué),對于不同階段的學(xué)生有著不同類型的體育校規(guī)。“本科生階段,有日常長跑量、游泳測試等要求;研究生階段,體育校規(guī)以自愿性、興趣性等作為主要特征,活動形式包括體育俱樂部等。”該校一名學(xué)生說。
多措并舉,讓體育校規(guī)更好落地
根據(jù)學(xué)生的實際情況,對體育校規(guī)進行細(xì)化,增加體育課的課時和內(nèi)容,以滿足學(xué)生的多元鍛煉需求,這是很多高校正在做的事。東北師范大學(xué)體育學(xué)院冰雪教研室主任劉俊一介紹,除嚴(yán)格落實體質(zhì)測試外,學(xué)校還開展校園健康跑及運動俱樂部活動。
標(biāo)準(zhǔn)化體育場所和完善的運動設(shè)施,是吸引大學(xué)生進行體育鍛煉的重要因素。“標(biāo)準(zhǔn)化、設(shè)備齊全的體育場所為學(xué)生參與鍛煉提供了豐富的選擇,會對學(xué)生產(chǎn)生很大吸引力,合規(guī)且專業(yè)的場館、器材在一定程度上也能保證學(xué)生參與體育活動的安全性。”云南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2022級研究生葉楚文說。
為了提高學(xué)生對體育鍛煉的興趣,劉俊一建議,在體育校規(guī)的設(shè)計中增加對教學(xué)實踐的要求,可以采用游戲化學(xué)習(xí)的形式,將游戲元素融入體育課程中,增加趣味性。比如,可以通過團隊競賽或積分系統(tǒng)來提高學(xué)生參加體育鍛煉的積極性。
在調(diào)查過程中,記者發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生已養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣。“除了用校規(guī)發(fā)揮正向引導(dǎo)督促作用以外,更重要的是培養(yǎng)大學(xué)生內(nèi)生的、自發(fā)的體育鍛煉興趣。”河北師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院2020級學(xué)生王宇晴認(rèn)為,學(xué)校可以組織形式多樣、內(nèi)容豐富的體育活動,增強活動趣味性,提升活動參與率,在確保安全的情況下也可不局限于校內(nèi)。
責(zé)任編輯:董曉娟
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