2024年4月17日下午，第83屆中國教育裝備展示會新聞發(fā)布會在重慶召開。中國教育裝備行業(yè)協(xié)會秘書長李瀛，重慶市教育委員會基礎教育處處長向斌，重慶悅來投資集團副總經理、重慶國際博覽中心有限公司董事長、總經理宋薛利出席發(fā)布會介紹有關情況并回答記者提問。會議由重慶市教育信息技術與裝備中心黨委書記姚友明主持。

　　第83屆中國教育裝備展示會（以下簡稱“教裝展”）由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，重慶市教育委員會、重慶兩江新區(qū)管委會、重慶市渝北區(qū)人民政府共同承辦，將于2024年4月19—21日在重慶國際博覽中心舉辦。

　　作為我國教育裝備領域規(guī)模最大、品類最全的專業(yè)性品牌展會，本屆教裝展展出面積20余萬平方米。屆時，將有來自國內外的1300余家企業(yè)攜核心產品亮相，現場展品2.1萬余件，預計現場觀摩交流人員將超過20萬人次。

　　本屆教裝展將深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，以促進我國教育裝備行業(yè)高質量發(fā)展、助力教育強國建設為目標，以“數字賦能教育、創(chuàng)新引領未來”為主題，采用線上線下融合辦展模式，搭建“展示、交流、合作、創(chuàng)新、發(fā)展”優(yōu)質平臺，全方位、多角度展現教育裝備與教育教學融合的新產品、新方案，立體化、深層次展示教育裝備在落實立德樹人根本任務中的新應用、新成果。

　　本屆教裝展同期還將舉辦20余場專業(yè)論壇、學術會議、成果交流等活動，聚焦教育前沿、熱點、難點，探索新時代教育裝備行業(yè)發(fā)展新路徑，確保展示會期間處處有看點、天天有活動、人人有收獲。總體來說，本屆展示會將從以下五個方面推動我國教育裝備行業(yè)政產學研用協(xié)同創(chuàng)新和高質量發(fā)展。

　　方面一：全領域覆蓋，展現行業(yè)發(fā)展新態(tài)勢

　　本屆教裝展上，1300余家參展企業(yè)將帶來包羅萬象的教育裝備產品和服務，展出2.1萬件展品，涵蓋教育領域各個應用場景，全面展示涵蓋學前教育、基礎教育、職業(yè)教育、高等教育，包含德、智、體、美、勞全領域的新裝備、新方案、新理念、新技術。

　　參展企業(yè)方面，有《財富》雜志2023年世界500強企業(yè)6家：阿里巴巴、華為、索尼、聯(lián)想、太平洋、航天科工；《財富》雜志2023年中國500強15家：阿里巴巴、華為、聯(lián)想、太平洋、航天科工、海亮、海信、神州數碼、心里程、浪潮、創(chuàng)維、舜宇、大華、TCL、京東方；新三板上市企業(yè)40家，北滬深上市企業(yè)25家。可以看出，隨著市場規(guī)范發(fā)展與產品標準的逐步完善，行業(yè)已經培育出多家具有明顯競爭優(yōu)勢的企業(yè)，由產品多元化過渡到品牌化發(fā)展階段。值得注意的是，本屆教裝展參展企業(yè)的質量管理意識也在不斷增強，參展企業(yè)獲得有效證書24906個，其中通過質量管理體系認證的企業(yè)668家，占全部參展企業(yè)的半數以上。與此同時，自覺落實國家戰(zhàn)略部署，把企業(yè)質量管理與“雙碳”掛鉤，其中獲得各類環(huán)保節(jié)能和環(huán)境管理體系認證的企業(yè)592家，還有211家企業(yè)獲得了6219個CCC產品認證。

　　參展展品方面，涵蓋計算機設備及軟件、辦公設備、圖書檔案設備、機械設備、通信設備、廣播/電視/電影設備等通用設備；一般教學儀器設備、測量專用設備、學科專用儀器設備、模型、標本、玻璃儀器、器材等教學專用設備。此外，后勤設備、衛(wèi)生健康設備、安全與消防設備等非教學專用設備，各類圖書、期刊、資料、檔案、掛圖、各學科教學資源也將得到充分展示。除了軟硬件設備外，床類、臺桌、椅凳、柜、架、被服裝等家具、用具、裝具產品，門禁系統(tǒng)、采暖設備、供水/排水系統(tǒng)等房屋附屬設施一應俱全，是一次教育裝備完整產業(yè)鏈的全面展示。

　　方面二：數智化賦能，激發(fā)行業(yè)發(fā)展新動能

　　教育數字化是建設教育強國的重要基礎。黨的二十大報告首次把教育、科技、人才進行“三位一體”統(tǒng)籌安排、一體部署，并首次將“推進教育數字化”寫入報告，明確了教育數字化未來發(fā)展的行動綱領。面對數字時代的到來，教育裝備行業(yè)順勢而為，乘勢而上，中國教育裝備展示會也從教育裝備產品的展示平臺逐步轉型成為科技創(chuàng)新成果在教育行業(yè)的應用展示平臺。

　　據不完全統(tǒng)計，參加本屆展會國家級高新技術企業(yè)有561家，擁有專利324569件，以及各類軟件著作權71845件。眾多企業(yè)帶來了教育數字化裝備和數字化技術應用于教育場景的創(chuàng)新產品和解決方案，諸如：數字教材、數字圖書、教學課件、教學視頻、在線課程、學科工具、題庫系統(tǒng)、虛擬教學等數字教育資源；學情診斷、精準考評、智慧作業(yè)、教學質量診斷、閱卷等精準教學系統(tǒng)和方案；教研平臺、教師專業(yè)發(fā)展平臺、教師網絡培訓和服務平臺等教師研修平臺；智慧教育管理平臺、智慧校園綜合管理平臺、物聯(lián)集控平臺、智慧校園解決方案、區(qū)域智慧教育大數據綜合平臺、區(qū)域教育治理等數據集成系統(tǒng)……

　　參展企業(yè)推出的一系列數字教育資源、精準教學系統(tǒng)、課后服務平臺、教師研修平臺、數據集成系統(tǒng)等產品和服務，突出應用服務導向，將數字技術與教育要素深度融合，‎豐富了教學場景和教學手段，助力學科教育和素質教育的創(chuàng)新性變革，在實現助學、助教、助研、助管，推動學生、教師、家長精準減負和教育教學質量整體提升上展現了極大的優(yōu)勢。以教育數字化戰(zhàn)略行動為契機，通過數智化賦能，激發(fā)行業(yè)發(fā)展新動能，助力加快形成行業(yè)新質生產力，開辟新領域新賽道，構建未來發(fā)展新優(yōu)勢。

　　方面三：政產學研用聯(lián)動，探索行業(yè)發(fā)展新方向

　　在本屆教裝展期間，將舉辦20余場不同主題、不同類型的高規(guī)格論壇會議和學術交流活動。活動聚集行業(yè)前沿的熱點難點，政產學研用多方聯(lián)動，多維度、多角度、深層次探討教育裝備在教育改革發(fā)展中的建配管用研等相關問題。

　　“第四屆教育裝備學術大會”將邀請著名專家學者探討人工智能與教育裝備創(chuàng)新，推動人工智能技術與教育的深度融合；“全國學校急救教育試點工作交流活動”旨在進一步加強全國學校急救教育試點工作交流，強化學校急救教育育人體系建設；“新產品新技術新成果發(fā)布會”將集中展示企業(yè)最新研發(fā)的教育裝備、技術和教育教學融合的最新成果；“數字賦能校園安全探索論壇”“特殊教育裝備建設與數字化賦能論壇”“第三屆中小學虛擬現實課堂建設與應用論壇”“科技成果轉化推動學校后勤創(chuàng)新發(fā)展論壇”聚焦數字化賦能，探索運用新技術創(chuàng)新融合發(fā)展；“2024全國名園長論壇”“新技術新裝備促進教育高質量發(fā)展局長論壇”為做好相關工作指明發(fā)展方向；“2024年全國青少年傳統(tǒng)體育項目比賽（跳繩項目）重慶展示賽”“2024學校體育數字化研討會”“2024勞動教育高質量發(fā)展論壇”“研學實踐教育高質量發(fā)展論壇”踐行五育并舉；“書香校園建設閱讀設備更新與圖書以舊換新推動研討會”“第三屆書香校園閱讀教育成果交流活動”貫徹落實黨的二十大關于深化全民閱讀活動的重要部署，助推書香校園建設和學校圖書裝備高質量發(fā)展……

　　與會者不僅能夠聽到來自政產學研用各領域的專家見解和經驗分享，了解最新的研究成果和實踐經驗，還可與行業(yè)精英們進行交流和互動，共同探討教育行業(yè)的未來發(fā)展方向和熱點問題，獲取最新的行業(yè)信息、市場趨勢和發(fā)展方向。

　　方面四：堅持育人為本，緊扣政策變化新動向

　　據悉，為更好地滿足參展企業(yè)和觀眾的需求，上一屆教裝展在常規(guī)布展的基礎上增設了獨立展區(qū)，全面升級觀展體驗，效果斐然。本屆教裝展繼續(xù)在特展展區(qū)基礎上，設置兩大獨立展區(qū)：音樂/體育/美術/勞動/圖書/衛(wèi)生健康展區(qū)，幼教/職教/高教展區(qū)。兩大獨立展區(qū)的設置體現了教裝展緊跟教育發(fā)展新形勢，落實教育發(fā)展新理念的創(chuàng)新發(fā)展格局。

　　以身心健康為突破點強化五育并舉。促進學生身心健康全面發(fā)展，是黨中央關心、人民群眾關切、社會關注的重大課題。本屆教裝展設置的音樂/體育/美術/勞動/圖書/衛(wèi)生健康專區(qū)，共計吸引了音體美設備文教用品、圖書及館建設類企業(yè)191家，還有公共衛(wèi)生醫(yī)療健康類企業(yè)41家。通過相關特色教育裝備的集中展示，助力構建以德育心、以智慧心、以體強心、以美潤心、以勞健心的五育并舉新格局，護航學生身心健康。

　　以資源互通為切入點推動普職融合。職業(yè)教育作為高等教育的重要組成部分，是建設教育強國的豐富內涵之一。黨的二十大報告指出“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進職普融通、產教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”。普職融通的新發(fā)展趨勢迫切需要在各類高等教育裝備供給側形成融合性更強、適用性更廣、便捷性更好的相關裝備和資源平臺。職教/高教展區(qū)的合理布局，以資源互通為切入點推動普職融合，有效助力職業(yè)教育、高等教育朝著優(yōu)化結構、相互融合、協(xié)同創(chuàng)新的發(fā)展方向持續(xù)前行。

　　方面五：線上線下雙線驅動，增加各方參展新體驗

　　本屆教裝展繼續(xù)采用線上線下融合辦展模式，有5000余件產品進行線上展示，成為歷年來之最。“線上中國教裝展”共設置10大主題展館，集產品展示、高端論壇、合作交流于一體，通過3D、VR、多媒體等信息技術，打造三維立體展廳。展示產品涵蓋實驗室裝備產品、學科教室類的產品、信息化設備類產品、藝術教育（含數字化產品）類產品、體育教育類產品、智慧教室、智慧校園相關產品、STEAM教育類產品、機器人及人工智能產品、XR類產品（包括虛擬現實VR、增強現實AR、混合現實MR等）等各領域產品。

　　為提升參展質量，本屆教裝展通過線上教裝展小程序 “展商展品”模塊發(fā)布所有的參展商名錄和展品目錄，設有快速找展商、找展品、找案例以及企業(yè)資料下載等便捷功能，使采購商可以精準對接，為參展商和采購商搭建對接平臺，提升參展商和采購商的參會獲得感及體驗感。同時，發(fā)揮微信公眾號微平臺快速傳播優(yōu)勢，展會前后及時發(fā)布推送教裝展相關信息和展區(qū)、同期活動盛況，滿足參展群體切實需求。另外，為提升展示效果，增強觀眾參展體驗感，本屆教裝展還設置了線上“有獎留言”和線下“展臺尋寶”活動，增加良性互動，提高趣味性，實現互促共贏。

　　線上線下雙線驅動，打破時間地域的限制，高效聚攏潛在用戶，以更加暖心、細致的服務理念，提升各方參展新體驗。

　　中國教育裝備展示會自1980年舉辦以來，至今已成功舉辦82屆，是我國教育裝備行業(yè)規(guī)模最大、影響最廣的專業(yè)展會，被譽為教育裝備行業(yè)發(fā)展的風向標、晴雨表。新技術、新業(yè)態(tài)、新趨勢、新布局……一個個“新”元素，是教育裝備行業(yè)高質量發(fā)展的縮影。透過教裝展這扇窗口，業(yè)界對教育裝備的新動能和新未來也將有更加清晰的認識。

　　教裝展期間，各大央媒、地方媒體、社會媒體以及自媒體等將對展會進行全方位、多層次、多角度宣傳報道，以強大的傳媒矩陣，傳遞行業(yè)企業(yè)聲音、推廣行業(yè)企業(yè)形象，助推行業(yè)企業(yè)“出圈”“出彩”。在各方共同努力下，全行業(yè)共振共商共建共享，持續(xù)提升教裝展品牌影響力，打造教育裝備行業(yè)知名IP，助推產業(yè)經濟發(fā)展再上新臺階。